本学期是整个九年制义务教育的最后一个学期，学生即将面临着中考考验。这是一次真正意义上的选拔考试。迎接好这次中考就成为本学期教学的一个重要工作。因此，在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材，对教材中的...

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曾经有学生私下问我：老师，怎么才能够学好英语啊？听到这个问题，我是既忧又喜。喜的是这些学生开窍了，想学英语了，我一定要将学生们的这份激情保温。忧的是班上多数学生英语基础不好，有的甚至根本谈不上基础，而...

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　　为了顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据六年级学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学，以高度的责任心投入到紧张的教...

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虽然我们学校地处旗县区，所以，生源基础不一，参差不齐。这便为学校教学工作带来了极大的困难。关注每一个学生，为了每一个学生的发展，是新课程改革的核心理念，也是治校的宗旨之一，同时也是老师教学的目标。不管...

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一、指导思想： 小学英语课程标准指出：基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定...

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面向全体学生，注重素质教育；整体设计目标，体现灵活开放；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与；注重过程评价，促进学生发展；开发课程资源，拓展学用渠道，是小学英语课程标准中的小学英语课...

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各位领导、各位老师： 上午好！很荣幸能在这里对我校英语新课程的实施与大家进行交流，下面就数月来的实施体会作个发言。 我校为杭城唯一的一所省级城镇示范初中，学校十分重视教学改革。坚持科研兴校，是省科研...

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这个学期我在对学生进行培优补差方面付出了很多努力，也有很大收获总结结起来大致有以下几点： 一、思想方面的培优补差。 　　1．做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他...

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一、思想方面的培优补差。 1．做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态...

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一个学期过去了，回顾一学期来的教学工作，心得体会和启发都很多。首先将我的教学任务完成情况总结如下： 　　一、认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好辅导课...

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本学期我担任小学五年级英语教学工作，在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语的难与累。正因为如此，我严格遵从教学的五个环节：课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课程改革，积极探索小...

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一、指导思想 　　全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，全面深化素质教育，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题。 　　二、工...

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Everybodyisgood,mynameiscalledHexuan,myEnglishnameiscalledAngle.EverybodyknewthatAngleistheangelmeaning,IhopedthatIforevercanlookliketheangelequallyhappily,joyful,iscarefreeallday!Iinthesixthgrade,fac...

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Hello: Mynameis**,Ilikesportsverymuch.Iamgoodatswimming.Ialsolikerigingabike.Becausemyhomeisfarfromschool,Iridetoschooleveryday.IadmiremyEnglishteacherverymuch! Adifferentpeoplehavedifferentideas.It...

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小学生英语自我介绍 Part1， Hi，everybody！ Mynameis….Istudyinchang’ancentralprimaryschool 大家好，我叫…我在长安中心小学学习。 .IaminClass4Grade1IlikeEnglishverymuch. 我在一年...

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本学期我担任了五年级的英语教学工作，五年级英语教学，听说相对减少，读写逐渐加大，学生对这一调整一时不能适应，英语学习兴趣整体有所下降，加上新生中途插班，两极分化比较严重。所以本学期我始终把激发学生的...

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英语是一门语言，要真正的学好并掌握一门语言并不是一件容易的事情。在我从事了八年英语教学工作之后，对此的体会就更加深刻了。每个年级优秀学生的比例不足5%，中下游不及格的同学也就是我们所说的差生明显偏多。要...

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一．学生情况分析： 通过一学期的教学，大多数学生英语学习有进步，英语字写得漂亮了，学习 态度有所好转，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法，他们 的学习有所进步。但是因为教...

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一、基本情况 上学期大部分学生掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是也有一部分学生对学习英语有一定的困难。本学期在激发学生学习英语兴趣的同时，加强学习英语的能力。课堂上加强学习英语口头表达能...

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试卷共分听力、笔试二个部分。本次测试着重考查了学生的基础知识和基本技能，试题比较全面地检测学生对听、说、读、写综合知识掌握及实际运用能力，内容覆盖全册教材，无难题、偏题。试卷形式上灵活多样，符合五年级...

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本次参加考试人数31人，实考31人。考试整体情况不尽人意，。由于才刚开始英语的学习，学习的兴趣很高，上课态度也很积极。但是低年级的学生由于年纪的原因，自制力比较差，课后比较懒惰，都不会主动的完成作业或是练...

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本次考试是由县教研室统一组织的对全县范围的一次抽测考试。试卷满分为40。分两部分，第一部分是听力题，占5分，第二部分是笔试题，占35分。 一、试卷特点 试卷着重考查了学生的基础知识和基本技能，试题较全面地...

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一、基本情况 充分考虑学生实际生活和身心发展水平，体现基础教育课程改革方向，着重考查学生在具体情境中得体运用所学英语知识和技能的能力，不出偏、难、怪、僵的题目，切实考虑英语语言使用的实际情况，提供真实...

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一、试卷解读: 本次五年级试卷题型形式多样，主要考察基础知识，内容广泛，题型多样，注重素质教育。重点考查学生的语言基础知识和学生运用语言的能力。试题采用了听力和笔试相结合的方式；在某些题型上适当增加一...

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一.试卷评价 本次三年级英语试卷紧扣教材，题量适中，难易适中，重点考查学生的语言基础知识和学生运用语言的能力，注重保护学生学习英语的兴趣。此次小学英语检测仍然采用听力、笔试的方式，按照100分制记，其中听...

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一、指导思想 为了加快基础教育课程改革的步伐，提高小学英语的教学质量，检查学生实现课程目标的程度，校验和改进学生的英语学习和教师的教学，有效促进学生的发展，根据英语课程标准和小学英语课程基本要求的有...

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一、试题解读 从本次一年级的试卷看，试卷的知识覆盖面广，题型灵活，难易适当。新课标的理论性强，既考查出学生的知识水平，也能考察学生对解决和应用实际问题的能力。更注重了学生对英语学科的趣味性和自信心。此...

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一、指导思想 本学期我校英语科组将以区、镇教研计划为指南，加强管理，提高质量，优化服务，做实做细,加强检查。继续英语特色建设，在原有的基础上再上一个新的台阶。积极开展校内外各种活动，丰厚英语特色的内涵。...

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本学期我担任六年级的英语，为了做好培优补差工作，我制定了工作计划：（1）对后进生要逐个分析原因做好思想工作和家长联系工作，及时补差，尽量减少不合格率。（2）不体罚或变相体罚。（3）对成绩优秀的学生做好培优...

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英语中考已成过去，在全体英语老师的辛勤努力下，英语中考取得了还不错的成绩,在此我要感谢我们初三的英语教师，是我们的努力拼搏和互相合作才有了今天这样的成绩，我觉得我们主要做了以下几方面的工作 　　（1）制...

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