个人学期教学工作总结

时间转眼即逝，一学期的教育教学工作在学生的期末考试中结束了。在这一学期里，我努力以《陈袁滩中心小学教师岗位目标责任书》为方向，认真落实各项工作，重点是自身的专业技能方面和学生学业成绩的提高方面，现就对这一学期的教育教学工作做一下总结：

 一、 从个人思想方面，历练质量意识、履行岗位职责

     本学以来，我积极参加学校组织的各项活动，把每一位孩子的成绩提高作为自己的奋斗方向，平时注重政治理论的学习和有关课堂理论的学习，并以“二期质量工程”为契机，认真配合搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。平时关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，努力换的孩子们开心的笑脸。一学期服从领导分配，认真做好自己的兼职工作，认真配合各位班主任完成好各项班务工作促进我校“班风”“班纪”“校风”“校纪”得到了很大的提高。并认真配合各位教师做好参加中心小学“十七届运动会”发挥集体主人翁精神并获得“三等奖”，还做好杨滩小学的“素养展示” 活动和中心小学在黄河生态园的“六一” 庆祝活动，参加的文艺节目获得三等奖。

    二、从个人教学方面，狠抓平时质量、履行岗位职责

    １、备课方面

    开学初，积极参加教研活动，备课时认真钻研教材，备教材、备学生，同时虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好一节课，我及时不断进行反思，尽可能让教学反思贯穿于我的教学过程之中，并集中别人的优点确定自己的教学思路，同时在开学初，亲自参与青铜峡教育局和吴忠市教育局组织的“同课异构”活动，从中极大的充实了自己的能力提高。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。我能够很好的利用远程教育资源，经常下载相关课件准备充分给学生上课，让他们学的轻松，学的扎实。还积极投身于网络教研活动中来，参加古峡uc房间活动，向一些先进的教师学习了一些先进的教学经验和良好的育人方法。    

    ２、上课方面  

    上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。（1）、培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 （2）在培养学生良好的学习习惯中，我努力做好培养听的能力，让学生学会听，仔细听，反复听的要求，只有学会聆听的学生才会学习。还努力做好学生写和练的习惯，让学生写规范字并有学习委员亲自查提高学生书写能力，多练让学生在理解的基础之上达到学练结合的目的。

    ３、辅导学生方面

    我利用课余时间对差生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。主要在工作的平时认真分析学生差的原因及时补救。针对于我带的两个班中对存在着差生，他们在考试中只能考20、30多分，如三年级吴荣、殷自力。五年级的白兰、顾伟、柴立明。我就认真观察这些差生制定及时补救措施，对于个别的差生我给他们“开小灶”休息时间补课，每天家庭作业面批，并让他们准备“改错本”把自己经常错的，改正过来，平时多看多练，防止以后再次发生，还在教室成立“一帮一”活动小组，有班主任配合，一位好的学生和一位差生同桌，互相学习、互相促进，形成你追我赶的良好学习氛围。同时，我还“两手抓”，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业给尖子生，而留一些基础的联系给后进生，让他们有信心学习新知识，和巩固旧知识。从而提高本班学生的整体成绩，促使平均分接近其他学校或者赶上其他学校。经过一学期的努力五年级的数学成绩在上学期的基础之上及格率和平均分都有所提高。

    三、措施和努力方向

    １、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、知识段清。

    ２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

    ３、利用各种方法，训练后进学生提高、集中注意力。

    ４、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

总之，在工作中勤勤恳恳、脚踏实地就会有不错的收获。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的每一位学生。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信明天会有一个满意的成果。