2009—2010学年度上学期办公室工作人员工作总结

活在当下，只争朝夕。在忙碌中用心、用情工作，在工作中体验充实和快乐。回顾一学期的工作生活，本人秉承“尽心尽力做好每一件事”的工作信念，牢固树立奉献意识、大局意识、责任意识，践行“团结、敬业、高效、尽职、负责、严谨、服务、奉献”的工作作风，不计名利，不辞劳苦，自我加压，自我激励，自我鞭策，严格遵守学校的各项规章制度，态度端正，以饱满的热情创新性的开展工作，做到了早到晚归，勤于思考，善于研究，脚踏实地，克己奉公，已圆满完成了各方面的工作，收到了明显的效果，积累了一定的工作经验，现总结如下：

一 、加强学习，读书思考，不断提升自身综合素质

作为一名办公室工作人员，政治理论知识就是工作的生命线。本学期，本人全程参与了育才中学深入学习实践科学发展观活动，有效地提高了理论水平和思想政治素质。并在实际工作中，努力在提高自身综合素质上下功夫，丰富自己、充实自己、提高自己。做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法，自觉抵制不良风气的侵蚀，不断增强政治敏感性，能够始终以集体利益和荣誉为重，正确处理集体与个人二者利益关系。对己从严要求，规范言行，努力树立良好的自身形象，点滴之处尽力呵护集体声誉。能够尊重领导，团结同志，在工作中支持、配合、团结、协作，在相处中以诚相待，友善相处，融入集体，努力营造融洽、和谐、向上、奋进的工作生活氛围。

二、端正态度，知道做到，在新起点实现新跨越

有人说，做不做是态度问题，行不行是能力问题。我认为，态度决定高度。在日常工作中，我注重从细微处入手，认真细致对待每一项事务，着重在“想得到”、“做得细”、“抓得实”三个方面下功夫：

1、想得到   

多谋才能善断。立足学校发展的新情况，多动脑、想办法，学会思考，不断提高参与处事能力；强化大局意识、责任意识、奉献意识，增强工作的主动性、预见性、创造性，提高看待问题的高度和深度，不断提升自己处理复杂、矛盾突出的难点和热点问题的能力。

2、做得细

办公室工作事无巨细。小事能做成亮点，亦能埋下隐患。细心、细致是办公室工作人员必备的素质，在工作中，我对任何一件经办的工作，都严谨细致，一丝不苟，努力做到不让领导布置的工作在我手中延误，不让需要办理的文电在我手中积压，不让到办公室联系工作的同志在我这里受到冷落，不让办公室的形象在我这里受到影响。

3、抓得实

维护办公室形象，要从执行力、方法措施上看做事成效。据实情、讲实话、干实事、创实效，扎扎实实，不慕虚荣，不图虚名是办公室人员为人做事的标准。在工作中，我力行做到不作表面文章，努力维护办公室、学校形象，切实为一线教师谋实事，办实事，做好服务工作。

三、尽心尽力，用心用情，较好地履行了自己的工作职责。

本学期，学校从管理思路、工作部署、活动安排到网站建设均有效的调动了广大师生工作和学习的积极性，全校上下人心思进，共谱华章，为学校发展不计酬劳、献力献策，涌现出了众多的先进事迹和优秀教师，和谐、奋进、向上的工作学习氛围已日趋成熟。本人也在工作依据学校八字工作要求（踏实，勤奋，认真，严谨），及时总结工作得失，正确对待领导的表扬和批评，细心梳理工作思路，不断改进工作方法，保持良好的心态，取得了一定的工作实绩，努力让自己紧跟学校发展的步伐，使个人思路与工作方法与学校发展大局协调统一。

1、人事管理工作

根据县委、县政府、县人事局、县教育局工作部署要求，加班加点做好绩效工资、职称、教师培训、年报、年度考核、证件办理、评先树优申报、办退申报及各类人事报表等工作。人事管理工作名目繁杂，事关每位教职工的切身利益，且常常是时间紧、任务重，根据上级文件精神和领导要求，认真学习领悟，严格按照政策法规操作，在职责范围内，争取政策支持，做好政策法规解释工作，努力为全体教职工做实事，极力维护教职工利益。认真细致做好学校教师信息变动、信息统计、汇兑工作，及时向领导汇报工作进程，经过不懈努力，办公室对学校人员情况定位准确，上报数据精确。

2、重要文稿起草工作

办公室承担学校各项重要事务的文稿起草工作。主要有：根据县委、县政府、县教育局及各级分管部门工作部署，实事求是起草学校各类计划、总结、申报、汇报材料，经学校研究通过后及时报送各相关主管、分管部门（本学期仅起草上报学习实践科学发展观活动材料就四十余篇）。做好学期初工作要点和年终工作总结、重要工作会议纪要等整理撰写工作。工作中，认真遵循有关规章法则，熟悉并掌握公文处理及行文规则，严格程序操作，各类材料均能按时、按要求保质保量完成。

3、形象宣传工作

整理收集学校领导讲话文稿，及时更新宣传橱窗、展板，形成学校办学理念宣传系列化、深入化。努力学习提高摄影、摄像技术，认真钻研图片处理软件，及时做好各类活动、检查的摄影、拍照工作和影像文字整理编辑工作。借助于学校网站、报刊、电视、广播电台、杂志、学校贺年卡等各种宣传媒介，大力宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学成果以及各项重大活动。 通过各种媒介全方位对学校进行宣传，使全体师生熟知学校新的办学理念，引领全体教师转变工作思路，发挥个人潜能，激发工作热情，创新性的开展工作，凝聚学校各科室协作能力和竞争能力；让各级主管部门和社会各界了解育才，认识育才，解读育才，目睹、感受学校日新月异的变化，为增强学校美誉度、营造良好的社会氛围发挥重要作用。

4、档案管理工作

根据山东省规范化学校要求，学校实现了各类档案标准化、规范化管理，档案室及时做好各类公文、人事、职称、政务、影像等各类档案的整理工作，做到存放有序，借阅手续齐全，严格做好保密工作。本学期，学校接受了省教学市教学专项督导、县课程实施水平和教学工作督导、县综合督导、县安全检查、县统战工作检查等各级各类大型现场检查验收十余次。在历次检查中，及时总结学校成绩，充实完善档案材料。由于我校档案内容详实、管理规范，在各级各类迎查、验收中发挥重要作用，深受领导的好评。

5、日常事务工作

办公室工作事无巨细，不能有半点疏忽和懈怠，且任务急、要求标准高。对此，在工作中，本人积极主动参与办公室各种会议、大型活动部署和检查验收、迎来送往工作，随时随地听从领导调度，主动为领导分忧，替科室分担，无论份内份外、工作任务大小，都能够坚持高标准，严要求，并尽其所能自觉自愿地做好，力求做到让领导和同志们满意。在历次大型检查、验收活动中，在科室领导的带领下，办公室全体同仁团结务实，克难攻坚，拓宽思路，上下勾通，力争做到会场布置有序、环境卫生清洁、接待礼仪周全，圆满完成各级各类迎查、验收任务，维护了办公室、学校良好的形象，深受校内外各界好评。

四、不足之处

争者不善，善者不争。做工作中的善者，不争辩掩饰失误与缺点，不推卸责任，开展自我批评，查摆不足，善于总结经验，是提高个人修养和工作能力的重要途径。一路走来，既有欢歌笑语和鲜花荣誉的簇拥环绕，也有黯然失落和些许遗憾萦绕心头。总结有以下几条不足之处：1、理论学习虽有一定进步，但仍缺乏一定的深度；2、掌握了一定公文处理和行文规则，但运用的仍不够灵活，语言魅力欠缺；3、工作中多头并进、多措并举能力有待进一步加强。

鸿猷已定风雷起，正是扬帆搏浪时。在新的一年里，我将进一步增强责任感、使命感和紧迫感，赶超先进，争当楷模，切实加强自身建设，努力提高自身素质，以精神、阳光、向上的风貌，务实、高效的投入到以后的工作中，与大家一起开动育才中学这艘奔向成功彼岸的诺亚方舟！