中学趣味历史教学研究实施方案

4．              理论学习法：组织教师加强理论学习。

5．              经验总结法：定期举行经验交流，形成交流文章。

               五、研究步骤和措施

1．研究的步骤：

（一）调查准备阶段

 组建课题组，组织学习，确定研究范围，教师分工开展工作。

（二）形成方案阶段

 根据调查结果，制定开展趣味教学的方法与措施探讨，形成教学论文。

（三）形成调查阶段

 对课题方案及时调查、补充、完善。

（四）总结结题阶段

 对课题全面总结，完成研究报告。

2．研究措施：

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