忧患意识与中国历史发展的几点思考

由此可见，忧患意识存在于中国历史，以“点”可找，以“线”可串，以“面”可圈，几千年的中国历史发展，着实承载着中华民族经久不衰、世代相传的忧患意识。

毋容置疑，忧患意识是每一个优秀民族所必须具备的优秀素质。“居安思危”，在人在家在国都是必须具备的最基本的生存技能之一。不难想象，缺乏忧患意识的民族将是何等民族！缺乏危机感的国家将是何等国家！就拿中国历史为例，如前所述，忧患意识与国家兴亡密切相关。汉初、唐初、宋初、元初、明初、清初之所以出现“盛世”或“治世”局面，归根结底，正是因为当时的统治者都采取了一系列有利于社会进步的政策措施。这些政策和措施用今天的话来说，其实就是一整套“社会危机处理系统”。正是这些“危机处理系统”使中国封建社会能够持续发展，并相应出现盛世和治世局面。与此相反，秦、隋的短暂而亡，唐朝的由盛转衰，恰恰是因为这些王朝的相关统治者对社会危机缺乏足够的认识所致，如此鲜明的对比，如此血与泪的历史教训，作为历史教育工作者，岂能不令人思考点什么？！又如中国近代历史，作为中华民族的一分子，谁人不知这是国家和民族的“百年耻辱”啊！然而，随着民族危机的一步步加深，中华民族涌现出多少忧国忧民的革命者和优秀分子！家国存亡的危机使多少仁人志士抛头颅、洒热血，耗尽毕生精力也在所不惜！伟大的中华人民共和国是怎样建立的？缺乏忧患意识的中国人民能站起来吗？

思考四：中国的繁荣富强，既是今天的现实，也是明天历史发展的必然。然而，正当中华民族即将迎来又一个盛世时代的时候，进步中的中国人还有没有必要提倡和宣传忧患意识吗？

又到玫瑰开花的时节了，我像往常一样浇水观花，一派恬然自得的神态。可是今年的玫瑰花令我平添了几分不寻常的心情：为什么今年的玫瑰花不长刺啦？前几年我从外婆家的大山里挖掘了几株特别茁壮的玫瑰树苗，移植时，其花硕大无比、其刺锋芒毕露。可是几年过去了，我发现肥料养植的玫瑰花变化甚大！——其花一样的漂亮，甚至更加鲜嫩喜人，可是其刺却不断地退化了，今年新长的玫瑰竟然不带刺！      

在我看来，越是惹人喜爱的玫瑰花越是应该拥有锋利无比的尖尖刺。世上万物亦如此，倘若某物种的自我防患功能不断地消退，只能意味着该物种的消亡已经为时不晚了！

如此可怕的念头可不能移植到我们人类本身！可是，作为人文历史的教育工作者，面对越来越多的社会危机能不去思考它吗？——肥料养植的玫瑰不长刺了，当代中国人的“刺”究竟内存多大的防患功能呢？令人窒息的污染空气，成江成河的工厂污水，人们生存环境的恶化已成不争的事实。在物欲横流的商品经济大潮中，黄、赌、毒等系列社会丑恶现象和贪污受贿、穷奢极欲的官场腐败现象，事实上已经成为当代中国严重的社会问题，享乐主义已经栽培了一大批不长“刺”的中国人；正当全世界人们面临艾滋病等人类天敌和恐怖主义威胁的时候，中国人们又被可怕的“非典”当头一棒！——于是，政府有被罢官的……百姓有疯狂抢购“食醋”的……

国家事太大，身边事小吗？就拿中学生为例。古话说得好：穷人的孩子早当家。此话可不是字面上那么简单，它包涵着丰富的令人回味无穷的“忧患哲学”。可是，现在的“穷人”越来越少了，特别是沿海开放城市，这些孩子基本上都生活在钢筋水泥的人造环境中，出则无忧，入则无患，长此以往，以后这个家谁来当？怎样当？也许这样的说法有很多人反对——现在的孩子不是早早就掌握了数字化、网络化技术了吗？往后的社会不就是数字化、网络化的社会吗？……可是，人类缺乏甚至失去与自然的对话，本身就意味着蜕化和变质！数字化和网络化时代的到来，总不能把“人”本身都给数字化、网络化了吧！就象我们家的玫瑰，离开了原有的生存环境，长得再漂亮也只能是不带刺的玫瑰花！

事实上，目前的中学生存在不少隐患，据有关部门的调查结果显示，近两年，吸毒、贩毒现象已开始侵入中学，在校中学生吸毒成瘾者呈明显上升之势；中学生违法犯罪问题突出：一是人数呈上升趋势。二是犯罪的性质呈严重化趋势。目前中学生违法犯罪向抢劫、重大盗窃、杀人、强奸方面发展的迹象日趋明显，甚至出现持刀抢劫、绑票、结伙作案和黑社会性质的犯罪行径……如此触目惊心的事实，岂能不令人担忧！中学生违法犯罪如此严峻，究其原因，不就是“内忧外患”所致吗？从内因方面来说，缺乏忧患教育、忧患意识薄弱、危机感不强、自我防患功能蜕化，正是这些中学生违法犯罪的根本原因。从外因方面来说，科技进步带来现代文明的同时也给青少年设下了不少“陷阱”和“圈套”，如：营业性的电子游戏厅、录像放映厅、歌舞厅、网吧等娱乐场所；淫秽、色情、暴力的影视、书籍；以及社会上见利忘义、自私自利、追求高消费和享乐主义的不良影响等等。这些“陷阱”和“圈套”与以前相比，真可谓前所未有，“盛况”空前，自我防患意识薄弱的青少年，自然就成了最早的牺牲品。

最后结论：“盛世”与“危机”其实是一对共生共存的矛盾统一体，忧患意识的强弱正是它们之间相互转化的桥梁和纽带。不带刺的玫瑰花容易摘,缺乏忧患意识的中国人容易摔。国人强烈的“盛世”愿望绝不能与脆弱的忧患意识形成鲜明的反差。不言而喻，当今的中国，忧患意识的宣传和教育不但不能削弱，反而要不断地加强。作为历史教育工作者，在历史课堂教育过程中，利用中国历史可“圈”可“点”的历史史实，进行潜而默化的忧患意识教育，是我们义不容辞的责任。———青少年是祖国的花朵，脆弱的中学生决不能不长“刺”啊！

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