父母如何帮助孩子渡过青春危险期

父母如何帮助孩子渡过青春危险期

中学　罗凤爱 

    在孩子成长的过程中，父母是最好的导师。孩子的成功与失败，在于他们导航的对与错。

   他们拉着孩子轻松地走过了天真无邪而又快乐的童年，然而面对孩子的青春期，家长们迷惑了。他们害怕孩子掉进情感的旋涡。因为他们有一套理论：孩子对异性发生兴趣，就一定要影响学习，甚至影响前程。所以，一旦发现孩子有什么情感方面的蛛丝马迹，不是搞侦察追究，就是围追堵截，采取各种手段防患于未然。

    对于青春期的男孩子长胡子、变声音，女孩子来月经、乳房发育等现象，所有的家长都极其平静，将其视为生命成长的一种自然。但青春期的孩子对异性有好感，喜欢跟异性交往，家长就立刻感到紧张焦虑，甚至惶恐不安。有一位家长发现儿子最近洗澡换衣服、洗头发很勤快，于是找到我，问儿子是否在谈恋爱了，并让我盯紧一点，大有一种谈虎色变之感。

    为什么我们尊重孩子生命的自然，而不尊重孩子的感情呢？原因很简单，因为我们没把情感看作是孩子生命的一部分，没看作是孩子成长中自然流动的一种生命气息和情绪。

    早恋是个十分敏感的问题，是孩子成长中不可避免的一个过程。孩子此时的情感很纯洁、很美好，是一种比友谊略多一点的男女间的好感，它是孩子长大的一种标志，也是孩子认识自我、发现自我需要的一面镜子。大人如果以不自然的态度和方式去处理，很容易伤到孩子。这一伤，可不得了。很多孩子就是在这个坎儿上，被家长和老师给狠狠地绊了一跤。在这个问题上，如果说得太直白了，容易让孩子有隐私曝光、心灵受伤的感觉，结果就会让我们和孩子同时陷入到一种无以名状的困境之中。

   有一女孩初中毕业以优秀的成绩考入本县高中重点班，可是进入高中还不到一个学期，该女孩就谈起了恋爱，父母知道后教育、责骂不成，便放下工作守护、跟踪，甚至跑到学校办公室当众哭诉，父母如此处理方式严重挫伤了女孩的自尊心，一气之下孩子放弃学业双双离校出走，加入了南下打工的队伍。结果得到的是“春梦才醒光阴逝，悔恨方知父母心”。

   发现孩子心思被某个男孩或女孩牵走了，不要慌张，也不要立马拦刀挡在孩子面前。因为在紧张和愤怒的时候，人的判断力和表达会失控，思维和情绪也会变形。在这样的情形下，我们所做的一切只能拉开与孩子之间的距离，继而形成对立。

   站在大人的立场教导孩子“不能跟异性交往，不能浪费时间”，画地为牢地劝导孩子，往往会起到相反的作用。对孩子之间的感情联系，进行歪曲的评价，或描绘其可怕后果，或者把对方说得很坏，这些都更容易激怒孩子。

    我校某班的一对初三学生谈起了恋爱，女方母亲知道后硬是把责任推到男方父母身上，说男孩的母亲没教育好儿子，才使得其儿子勾引自己的女儿。男孩的母亲知道后硬逼着自己的儿子离开女孩，说女孩是来害他的狐狸精。结果男孩成绩不但直线下降，而且罢课不学，险些放弃毕业考试。

    如果想跟青春期的孩子保持良好的沟通，让孩子接受正确的引导，需要讲究沟通的艺术。

    女儿青春期前，我和她经常谈一个话题，而且反复谈。女儿12岁的时候，我很认真地告诉她，许多大人12岁时都会犯同样的错误，做同样的傻事，以为自己长大了，可以爱恋某男或某女了，妈妈也犯过同样的错误，长大以后才知道自己曾经的想法是多么的愚蠢、可笑，恨自己耽误了美丽时光。以后你可能会犯同样的错误，相信妈妈是最懂得你的人，最爱你的人，如果你以后遇到同样的事，有可能犯同样的错误，一定要第一个告诉妈妈。每年，我都重复这个话题，让孩子知道，大人也是在磕磕碰碰中成长起来的，给孩子心灵一个真实的去处，一个可靠的支撑，以便即时了解孩子的内心变化，促使孩子健康成长。

    女儿高二的时候16岁，一天，她告诉我说她跟一个男孩特别玩得来，问我会不会是早恋，我说她们是同学间最纯真的友谊，这份友谊可以赠藏一辈子。高二阶段平安过渡。高三的时候，女儿又告诉我：“妈，有一件事我想告诉您，您别伤心好吗？我早恋了。”我愣了几秒钟，稍梳理了一下自己的情绪，说：“只要学习上你们相互促进，关系不大，等都上大学以后，如果你们还是觉得对方好，我就认可你们的关系。”以后他们在生活上互相关心，学习上相互帮助，学习成绩不断进步，现在的女儿已在重点大学就读，那位男孩也考上了他理想的大学和专业，他们的恋情已转化为友情。

    一位朋友，经常巧妙地利用电视剧对青春期的儿子和女儿做情感导游。看见电视剧里漂亮聪明，但极端个人主义、有强烈控制欲的女人，他就对儿子说，这样的女人会吸引男人，但找这样的女人，男人会一辈子倒霉。看见精明能干，但狡猾贪婪的男人，他就对女儿说，这样的男人会让女人着迷，但女人跟他，一辈子要担惊受怕。

     他的理论是：孩子的眼睛容易被绚烂的色彩迷惑，在看电视剧时，通过评价剧中人物帮助孩子分辨，判断情感投放的对象，入情入景入理地进行情感导游，比讲道理更容易让孩子接受。

走近这些孩子，我们可以采取了两种方法：

    一种是“单刀直入法”：直截了当地问女孩子：“你知道男孩子喜欢什么样的女孩吗？”也直截了当地问男孩：“你知道女孩喜欢什么样的男孩吗？”结果男孩和女孩对这个话题一定特别感兴趣。其实孩子特别想从成人那里得到指导和帮助，可成人特别怕触及这个问题。所以，总是错过引导的良机。

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