浅谈校园文化建设的德育功能

多年来，学校的德育工作成绩显著，2005年被评为“广东省一级学校”和“江门市标兵文明单位”，2007年获“广东省安全文明校园”、“中国基础教育教改实验学校”、 “江门市初中教育工程建设先进单位”及“江门市中小学师德建设先进单位”称号，其中，校园文化建设起着重要的辅助作用。我校在校园文化建设中，主题鲜明。学校领导班子达成共识，学校不但是教育场所，也是传承文明的载体，平时致力于文化校园建设，让生命诗意地栖居，“建校园，也建精神家园”是新宁人执着的信念，未来几年，学校将致力校园文化的再建设，建设的主题要充分体现校风校训、办学目标、办学理念与人文精神的统一。在校园里，大到校舍布局、风格；小到墙语、标牌，都想方设法将主题精神贯穿其中。让师生员工走进校园就能鲜明地感受到校园文化的“灵魂”存在，置身其间就能主动认同，“如入芝兰之室”，接受着潜移默化的熏陶，让校园文化发挥德育功能，并让其成为实施素质教育的“佐料”和“催化剂”。

目前，新宁中学的校园文化建设在不断的完善中，学校将在原有文化的基础上进行提高，力求创建具有自己独特风格的校园环境文化，让新宁中学学子在一种优越持久的文化熏陶中得以健康成长，全面发展。

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