创建和谐有序、充满活力的新课堂

    总之，建立平等友爱的师生关系，创设轻松、和谐、愉悦的课堂氛围，引导学生积极主动、生动活泼、富有个性地开展创造性的学习，才能创建出和谐有序、充满活力的新课堂。

作者简介：

    杜长臣，1989年天津师专历史专业毕业，2001年后取学历政治本科，中学一级教师，长期从事历史教学工作。2003年参加教育部组织的基础教育新课程骨干培训者高级研修班国家级培训，2005年参加天津市教育委员会组织的基础教育课程改革市级教师培训，2006——2008年任新课程改革区级培训主讲教师，2007年被区教研室聘任为宝坻区第一学区历史学科教研组长。多次参加教师“双优课”评比活动，获区级一、二等奖，在市、区级论文评比活动中，多次获得一、二、三等奖。

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