理清主题类型，提高主题分解的实效性研究 小学综合实践活动优秀论文.doc

探索型研究主题就是主题中的研究内容结果不是唯一的，需要通过学生借助一定的研究手段才能解决的理科类研究主题。理科的研究主题就像条条大道通罗马一样，尽管每条道路都有区别，但学生可以通过探索获取体验，解决问题，所以探索的不同过程可以作为划分小主题的依据。

1、按研究的内容划分。有时同一个主题指向几个不同的方向，虽然问题是一样的，研究过程也相同，但相关联接的研究内容有一定的区别，引致研究的结果有偏差。像这类的主题以研究内容（材料、工具或参照物）来划分主题再适当不过。例如《苹果变色》这个比较成功的理科主题，就是以研究苹果变色的过程观察实验为主要研究方法。老师引导学生在实验过程中分别添加纯净水、醋、盐水、淡盐酸、白酒等不同的透明液体观察苹果变色的过程。学生就可以因使用不同的材料来划分小组，教师的指导就围绕实验过程中不同添加物的应用方法和工具进行指导。

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