我与《弟子规》读书征文（四③班）

我与弟子规

实验小学四（3）班  崇飞洋

学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。学习《弟子规》，我想不仅是提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变成和谐的社会。

中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，仿佛置身于文明之中，置身于做人的伦理大道之中。

读了《弟子规》之后，我才发现，以前自己习以为常或自己认为对的言行，原来都存在着不足。

在古代《弟子规》是做人的准则，在当代仍影响着更多的人，教育我们如何做人。人生中重要是不是生命的表象，而是生命的本质。人生百态，最重要的是品行，欲做事，先做人。

我与《弟子规》

实验小学四（3）班    李新宇

这一本书，它叫《弟子规》。它是我的一个老师，让我明白了很多道理。它主要说了弟子在家、外出、待人、接物和求学时应有的礼仪与规范。

其中我最喜欢的是：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这两句话的意思是：父母亲叫你的时候，要立刻答应，不能迟缓；父母亲让你做事的时候，要马上去做，不能拖延偷懒。对父母亲的教诲，要恭敬的聆听；父母亲的责备，要顺从的接受。

以前，家里人叫我去吃饭时，我就“来了！”的一声，其实根本就没往心里去。再比如以前妈妈叫我做一件事情，我总是拖延偷懒。自从读了《弟子规》以后，我就变了样。现在我是妈妈一叫，我就立刻跑到妈妈身边。叫我做一件事情，二话不说马上开工，一会儿事情就做完了。

自从读了《弟子规》以后，我再也不像以前那样了，而是变得待人礼貌，孝顺、尊敬长辈了，而且学习成绩也渐渐提高了许多，这就是《弟子规》带给我的快乐。

我爱你——《弟子规》！

我与《弟子规》

实验小学四（3）班 王婉婷

今天，我读了《弟子规》。《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间李敏秀所作后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》，《弟子规》的意思是弟子就是学生，规是规范。《弟子规》是一局至圣先师孔子的教诲而变成的学生的生活规范，是学生主修的六门课和辅修的一门课。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活中行为要小心谨慎，言语要讲信用，和大众相处的要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要的非做不可的事。如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好地学习六艺等其它有益的学习。

“入则孝、出则悌”的意思是在家，孝是善事父母，就是在家要善事父母。心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩。父母呼应勿缓父母命行勿懒的意思就是父母亲叫你的时候，要立刻答应，不能迟缓；父母亲让你做事的时候，要马上去做，不能拖延偷懒。想我们都很懒不想做事。以后妈妈叫我的时候我一定不懒了。

“谨而信”的意思是我们要有信用，不能没有信用，如果没有信用，同学就不相信你了。 “斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问”的意思是凡是大家嬉闹的场合，一定要远离而不去过问。我们小时候千万不能打架，如果打架的话就不是好生学了。我们一定不打架。

“泛爱众，而亲仁”的意思是泛爱就是博爱，亲是亲近。“恩欲抱怨欲忘抱怨短报恩长”的意思是受人恩惠，要感恩在心，常记不忘，并时时想着报答。别人有对不起自己的事，过去也就算了，不要老放在心上，要宽大为怀，尽快忘掉它，我们小时候别人对我好都忘了，但是别人对我坏我都记得一清二楚。

“行有余力 则以学文”的意思是，除了以上五门主修的可以外，如果还有多余的时间和精力，就是好好地学习其它有益的学问。这是辅修的课读书法有三到“心眼口  信皆要”的意思是读书的方法到；心到、眼到、口到。即心要记、眼要看、口要读，这三者确实都非常重要。

我们读书的时候都三心二意，以后我们要一心一意地读书，不能三心二意的了。

我与弟子规

天长市实验小学四（3）班 姚春辉

我从小喜欢看书，一本格林童话已经不足已让我安静下来；我偷偷地溜进姐姐的书房，随手拿了一本书，坐下看，我拿的是《弟子规》，我翻开目录，我那时还小，就有问题了：什么叫谨？什么叫入则孝？什么叫出则梯……这引起了我的好奇心。我和弟子规的故事就开始了。

   刚开始我读总序，就让我懂得了首先要孝敬父母，尊敬兄长，其次要对自己谨慎约束，对人诚实可信。博爱民众，并亲近有德行的人。做好了这些如果还有余力，就去学习文化知识。第一篇入则孝让我知道了孝是善事父母，就是要善待父母；心里时刻都念念不忘父母，心里想照顾父母，我们能以这样的心去做，是做人的根本。第二篇我抱着感恩父母的心去读，出则梯的大概意思是指出了家门在社会、在国家中，兄弟关系，就是在社会上要能过顺从长上能够善事兄长。我津津有味读第三篇谨，通过这次读后我懂得了，我们的行为要谨慎，不可以放逸。我又读了第四篇信，信是指言语上要言而有信，信用可是成功的第一步呦！第五篇泛爱众，泛爱就是博爱，就是与朋友在一起相处，要讲平等博爱。第六篇亲仁，我懂得了亲是亲近，仁者是指有道德、有学问的人，就是亲近仁者；从师事之，要跟他学。第六篇也是最后一篇余力学文，六艺等其它有益的学文，就是除了以上六门主修的课以外，还有多余的时间精力，就要好好的学习六艺等其它有益的学问。

    我用一天时间读完了弟子规，其中我也受到了教育，弟子规会让我一生享用。