2010年高考数学复习支招:状元笔记高分心经(上)
总的来说,如果上半学期抓的足够紧,下半学期便是一个调整心态与熟悉考试的过程。我的高三生活可以概括为前紧后松,有张有弛。有些同学前松后紧,最后往往发现为时晚矣。我知道许多人有种想法:认为在高考前几个月突击某门课能产生突破性进展,这是幻觉。包括我也有这种幻觉,我曾想使我的英语短期有个飞跃,结果并没有成功。第一,高三很忙,没有时间用来突击;第二,即使有时间,怎么突击?那么多内容是需要循序渐进才能掌握的。所以当你有心去改善某门学科时,不要再计划何时拿整块的时间去学,从你想到的这一刻开始,用零星的时间赶紧补救。有些同学前紧后亦紧,这样的生活可以用一个字来概括——累。兴趣是学习的关键,劳逸结合,在课余时间做做运动可以让大脑休息,并且保有一定的学习兴趣,我在高三时经常放学后去做一些运动或者散散步,便不会觉得生活很枯燥无味了。很多家长除了学习别的一律不允许孩子做,这样是有弊端的。
最重要的不是花在学习上的时间有多长,而是效率有多高。拿我的经历来说,课前做预习,有疑问或是看不明白标记下来,形成期待老师解析的心理定势;课中认真听课,集中注意力,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考,抓住老师讲课的重点。课后,完成作业是必须的。除除此之外,别无他法。老实说,除了完成老师布置的作业练习外,我没有做过任何课外辅导书籍。如果能够认真高效地完成老师布置的任务,对付高考已经足够。这样做,还节省了很多时间。最重要的是,做练习时要多想,举一反三,切忌死做,高考全是新题,适合爱想的同学而非爱做的。此外,睡眠,营养也一定要保证,熬夜不好,要使自己在高三时刻保持清醒,充满活力。接下来我说说高考那几天吧。
高考前夕,我其实也很紧张,很焦虑,因为从未经历过高考,患得患失。其实呢,紧张、焦虑是正常的,适度的紧张心理使人兴奋,会认人在考试的时候精神专注。而一拿到试卷粗览后,会觉得高考卷和平时的模拟卷没有什么差别,紧张之情得到释放,心理坦然笃定,然后要做的就是一心集中到题目中去,便会脱离焦虑的情绪。学习,重要的是过程,而非高考这一场考试。超然一些,淡然一些,面对高考便没有失败者。





