《丰富多彩的物质》教案2 苏教版必修1 高一化学word教案

物质的分类与转化

[教学目标]：

一．知识技能：

1．  知道化学在分子层次上认识物质和合成新物质的一门可科学

2．  复习初中化学所学知识，掌握物质几种分类方法，以及化学反应类型

二．能力培养：

 1．培养学生的逻辑思维能力和归纳，总结的能力

三．情感态度：

1．  树立学生正确的唯物主义物质观

[教学重点与难点]：

  物质的分类，化学反应类型

[教学方法]：

  讲解 启发

[教学内容]：

[引言]：同学们已经学习了一年的化学，对化学有怎样的理解？美国化学会前会长曾这样形容化学，说它是一门中心的，实用的，创造性的科学。可以说，人类的发展史也是一部化学的发展史。现在每年新合成的化学物质已达到了100多种。

[过渡]：如此繁多的化学物质，我们怎样更好的认识它们呢？由于同一类物质在组成及性能方面往往具有一定的相似性，这就需要将众多物质进行分类，一类一类去研究

[板书]：

一．物质的分类

[提问]：p3（交流与讨论）

[板书]：物质  混合物    非均匀混合物

                       均匀混合物

             纯净物    单质      非金属单质

                                 金属单质

                       化合物    有机化合物    

                                 无机化合物  氧化物   金属氧化物

                                                      非金属氧化物

                                                      …

                                             酸

                                             碱

                                             盐

                                             …

[提问]:课本p3(问题解决)

相信大家对物质的分类已经有了一个清楚的认识,但仅仅是物质进行分类还是不够的,我们还需要进一步研究这些物质类型之间的转化规律。 ………………………………【全文请点击下载word压缩文档】

点击下载此文件