高二化学《专题4 卤代烃》学案3 [名校联盟]江苏省常州市西夏墅中学.doc

【学习目标】
1、能用常见的几种方法确定有机物的分子式
2、能知道李比希提出的基团理论，体会其对有机化合物结构研究的影响。
3、能认识有机化合物中常见的基团（官能团），能正确书写常见的基团。
4、会应用1H核磁共振波谱图分析简单的同分异构体，知道核磁共振氢谱法、红外光谱法、
质谱法和紫外光谱法等用来研究有机化合物的结构的方法。
【重点难点】
1、能正确书写常见的基团。
2、会应用1H核磁共振波谱图分析简单的同分异构体，知道核磁共振氢谱法、红外光谱法、质谱法和紫外光谱法等用来研究有机化合物的结构的方法。
学习过程
一、基团理论
1、基团理论：1838年，李比烯提出了“基”的定义(见教材P8)：
_______________________________;______________________________;
_______________________________。常见的基团有：羟基、醛基、羧基、氨基、硝基等。
2、“基团”可以看成某分子失去一个或几个原子以后，留下的部分。如：羟基和氢氧根的电子式分别为_____  ____、______  _____；羟基和氢氧根带电荷的是               。
【练习1】在有机化学发展的历史进程中，“基团理论”对有机化学的发展起到了巨大的推动作用，这一理论是由_______率先提出来的。请写出下列常见基团的结构简式：
羟基_________,醛基_________,羧基__________,氨基________，甲基__________、乙基__________、硝基__________、烃基__________。
【练习2】有机化合物 中不含有的基团是     (   )
  A．醛基        B．羧基        C．羟基       D．烃基
三、现代化学测定有机物结构的方法有                                        等。
1、核磁共振
⑴核磁共振原理是什么？核磁共振谱图中峰的个数和峰的强度之比分别表示什么意思？
原理：氢原子核具有磁性，如用电磁波照射氢原子核，它能通过共振吸收电磁波能量，发生跃迁。用核磁共振仪可以记录到有关信号，处于不同化学环境中的氢原子因产生共振时吸收的频率不同，在核磁共振谱图上出现的位置也不同，且吸收峰的面积与氢原子数成正比。因此，从核磁共振氢谱图上可以推知该有机物分子有几种不同类型的氢原子及它们的数目。
    氢核磁共振反映的是等效氢原子的种类，等效氢原子的种类反映的是分子的对称性，反过来也一样。
⑵请根据乙醇分子结构思考下列问题：
①乙醇分子中有        种不同化学环境的氢原子……………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件