功(二)教案 初中九年级物理.doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-08-23 21:44:01

【教学目标】

 1. 通过探究,总结得出功的原理 

 2. 能根据功的原理解释实际问题

【教学重点和难点】

    教学重点:功的原理的理解

教学难点:用功的原理解释实际问题

【教学手段】探究实验   多媒体课件   学案式自主学习

【教学过程】

新课引入: 

新课教学:              目标一: 通过探究,总结得出功的原理

问题一:通过前面的学习,我们知道使用简单机械有的能省力,有的能省距离,根据课前预

        习考虑一下,它们能不能在省力的同时也省距离,也就是能省功呢?

交流研讨:为了探究使用机械是否省功,就需要比较什么?需要测量哪些物理量?需要计算

          哪些量?我们该怎样来探究?需要选择哪些实验器材?

探究: 比较利用杠杆和动滑轮做功和不用机械直接用手所做的功

       明确几个物理量:G    h    F   s

    所测物机械  理量

种类

不使用机械时人做的功

使用机械时人做的功

钩码重G/N

钩码升高高度h/m

人直接做的功W1/J

动力F/N

手移动的距离s/m

使用机械所做得功W2/J

杠杆

 

 

 

 

 

 

动滑轮

 

 

 

 

 

 

 总结:功的原理:………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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