第八章 压强《科学探究:液体的压强》第1课时

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-10 10:29:29

章 压强

节 科学探究:液体的压强

             (第一课时 液体的压强)

赶场初中 成斌

 

教学目标

知识与技能:

1、了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的方向。

2、了解液体压强的大小跟什么因素有关。

过程与方法:

      通过对实验探究的经历,了解液体内部存在液体压强的事实,知道液体内部不同深度处压强的大小和方向。

情感态度与价值观:

     1、在观察实验过程中,培养学生的科学态度;

2、密切联系实际,提高科学应用于日常生活和社会生活的意识;

3、鼓励学生积极参与探究活动,培养学生自主探究的能力。

教学重点

液体内部压强的规律。

教学难点

液体压强与液体深度及密度的关系。

教学准备

演示用:玻璃圆筒、液体压强演示器(侧壁开口的玻璃圆筒)、橡皮膜、压强计、水、盐水气球等。

学生用:微小压强计、液体内部压强演示器、200mL的量筒(可用刻度尺度和透明玻璃容器代替)、水、盐水等。

教学方法

实验探究法,假设法与理论推导法

教学过程

一、复习提问

      什么叫压强?计算公式?压强单位是什么?10帕表示什么意思?

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