第八章 压强《科学探究:液体的压强》第2课时

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-10 10:30:24

 章 压强

节 科学探究:液体的压强

(第二课时 液体压强的液体压强的应用)

 

赶场初中  成斌

 

教学目标

知识与技能:

1、巩固液体内部压强的规律知识;

2、在理解液体内部压强的规律的基础上学会对液体压强的计算,记住液体压强的公式,并能利用公式进行简单的计算;

3、知道液体压强的应用、常见的连通器;

4、了解帕斯卡原理和液压机的工作过程。

过程与方法:

    通过观察,体验感悟连通器和液压机的工作原理与特点。

情感态度与价值观:

   1、感受物理与现代生活、生产的密切联系,提高科学技术应用于生活和社会的意识;

2、培养学生的爱国主义和民族自豪感。。

教学重点

1.连通器的特点; 2.帕斯卡定律。

教学难点

帕斯卡定律。

教学准备

连通器模型、液压机模型(挂图)。

教学过程

一、复习

1、液体压强产生的原因是什么?

2、液体压强的规律有哪些?

a. 液体对容器底和侧壁都有压强;

b.液体各个方向都有压强;

c.液体压强随深度的增加而增大;

d.在同一深度液体各个方向的压强相等;

e.液体的压强还与液体的密度有关。

3、液体压强的计算公式

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    4、如果物体在二力作用下处于静止状态,这二力应具备什么条件?

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