人教九年级物理教案 密度教案

[学习目标]

1.复述密度的定义,写出密度公式,说出公式中的各个字母所代表的意义，写出并读出密度的单位“千克/米3 ”、“克/厘米3”，说明其含义，领会密度单位（复合单位）的确定方法。

2.会推导克/厘米与千克/米的关系。

3.会用公式ρ=m/v计算物质的密度。

4.认识用实验、比较的方法建立密度概念的过程，认识用比值定义密度的方法。

5.领会“同中求异”、“异中求同”的比较方法。

[教学重点]

1.建立、理解密度的概念。

2.“同中求异”、“异中求同”的比较方法。

3.应用公式计算物质的密度。

4.密度的单位。

[教学难点]

建立并理解密度的概念。

[教学方法]

   启发式综合教学方法。

[教具和学具]

1、  教具：托盘天平一架，体积相同的铜块、铁块各一个，体积相同的铝块两个，体积不相同的木块两个，投影器材，投影片若干。
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