单元评估检测（二） 2013届高考历史人教版必修1一轮复习(含答案).doc

单元评估检测（二）

（60分钟   100分）

一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)

1.(2012·安徽六校模拟)“希腊地区没有丰富的自然资源——没有肥沃的大河流域和广阔的平原，而具备这些天然条件，并合理地开发和利用，是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂帝国组织所必需的。”对材料理解最准确的是（   ）

A.希腊地区的贫穷使得它比起东方各国发展缓慢

B.希腊特殊的自然环境使它产生了不同于东方的政治制度

C.正是因为希腊地理环境的恶劣才产生了民主政治 

D.地理环境决定了东西方政治制度的差异

2.克利斯提尼于公元前509年联合平民推翻贵族统治，并当选为首席执政官。他在位时期（   ）

A.废除了债务奴隶制         B.建立四百人议事会

C.确立“陶片放逐法”       D.给予公职人员津贴

3.古希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方式的根本区别是  （   ）

A.公开性            B.民主性        C.效率高低    D.有无辩论

4.(2012·南昌模拟)布洛斯是生活在公元前5世纪晚期伯利克里执政时期的一个贫困的雅典公民，下列关于他的政治活动符合史实的是（   ）

A.他作为第四等级的公民无权担任任何公职  

B.在公民大会上抽签当上了将军的官职

C.通过选举成为四百人议事会的一员          

D.参加公民大会还能领取工资

5.(2012·平顶山模拟)古代希腊哲学家苏格拉底说：“如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠，为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人，而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人，甚至并无任何专门知识可言的人呢？”这实际上表明苏格拉底（   ）

A.反对直接民主      B.反对手工艺人参与国家政治

C.反对问政于民      D.反对当时评判政治好坏的标准

6.(2012·儋州模拟)雅典有几百万常驻外来移民，为雅典人提供税收，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。这说明雅典民主政治具有（   ）

①狭隘性      ②排他性      ③不公正性          ④阶级性

A.①②③        B.①②④        C.①③④    D.②③④

7.英国史学家约翰在谈到古希腊政治文明时说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”以下关于古希腊政治文明的表述中，不正确的是（   ）

A.古希腊雅典的民主政治体现了三权分立的原则

B.近代英国的制度创新借鉴了古希腊的政体形式    

C.主权在民是古希腊雅典城邦民主制的基本特征 

D.古希腊雅典民主选举原则成为现代民主政治的运作方式

8.《十二铜表法》第六表第八条规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”这一规定旨在（   ）

A.限制罗马贵族的特权        B.确立等价交换的原则

C.维护下层平民的利益        D.保护罗马公民财产权

9.(2012·湛江模拟)“如果人们能够通过某个公正善良之手达到自己的目的，他们就心满意足了；但是他们要是没有这样的好运，那就只好制定法律，在任何时候对任何人都一视同仁。”这段话体现了罗马法所蕴含的法律理念是（   ）

A.人人平等                  B.不告不理    

C.三权分立                  D.集体管理

10.(2012·武汉模拟)罗马法中的人格指权利义务主体。黑格尔认为，“罗马的人格权不是人本身的权利，至多不过是特殊人的权利”。这里的“特殊人”是指（   ）

A.奴隶                      B.罗马妇女      

C.罗马公民              D.罗马居民

11.(2012·皖南模拟)下图是北京大学法学院某大一学生在查阅某部法典资料时其中的部分目录。据所学知识可以判断这部法典应是（   ）

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