课堂新坐标2013届高三历史一轮复习广东专用版必修三知能阶段检测15(含【解析】).doc

一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)

1．针对鸦片走私激增，洋钱大量输入，中国白银大量外流，形成“银荒”危机，林则徐主张本国应该流通本国货币，不能让洋钱长期在我国市场和官民中流通。这种主张在当时(　　)

①适应了中国政治经济形势的变化　②具有保护民族经济独立发展的积极作用　③反映中国民族资本主义发展的要求　④是抵制西方资本主义侵略的先进思想

A．①②③④　　B．①③④　　C．①②④　　D．①②③

2．(2012·晋中月考)历史学家陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢》中说：“那时候，天下滔滔，多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，他在中国是进不了门，落不了户的。”孙先生评价历史事物的标准是(　　)

A．科学技术决定论

B．传统的夷夏之辩的观点

C．把历史事物放在特定的历史环境中去评价

D．人民是创造历史的主体

3．(2011·安徽文综)对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。下列言论属于维新派的是(　　)

A．“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事”

B．“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者”

C．“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”

D．“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也”

4．梁启超指出：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是一整套的，要拿旧心理运用新制，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。”这段话实际上揭示了(　　)

A．辛亥革命毫无建树　　　　　B．中国民众麻木颓废

C．解放思想势在必行          D．爱国人士救国无门

5．某历史研究性小组开展研究性学习活动，收集整理以下材料：①洋务派创办的企业分类统计表　②甲午战后新创办的民族资本主义企业　③维新变法和辛亥革命的相关图片　④《新青年》刊登的部分文章

你认为研究性学习小组活动主题最贴切的是(　　)

A．中国民族资本主义的产生和发展

B．中国人民反封建民主的斗争历程

C．艰难曲折的中国近代化

D．中国近代化的实业救国之路

6．(2012·淮安月考)以下是某同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。从表中可以看出，这一时期学习“西学”的趋势是(　　)

A.从侧重科技到侧重人文   B．从持续高涨到趋于停滞

C．从被动接受到主动追求  D．从全盘西化到中西结合

7．(2012·汕头质检)1934年，国民党的一位高官批判某历史事件时说：“大部分均系破坏工作，以致吾国固有之文化摧毁无余”。他批判的是(　　)

A．戊戌变法    B．辛亥革命

C．新文化运动  D．日本侵华

8．(2011·广州质检)“我们反对孔教，并不是反对孔子个人，也不是说他在古代社会无价值。不过因他不能支配现代人心，适合现代潮流，还有一班人硬要拿他出来压迫现代人心，抵抗现代潮流，成了我们社会进货的最大障碍。”对此理解不正确的是(　　)

A．是在袁世凯为复辟帝制大搞尊孔复古逆流的背景下出现的

B．对孔子本人及其全部学说采取全盘否定的态度

C．批判的主要是儒学的现实价值，而非历史价值

D．与此思想相关的运动是新文化运动

9．(2012·枣庄质检)“1905年，孙中山明确把‘平均地权’作为民生主义的核心，并解释其含义是：核定天下地价，现有地价归原主所有，土地增值归国家所有，以防止贫富悬殊而实现国民共享国家财富。”对上述材料的理解正确的是(　　)

①一定程度上体现了社会公平的精神　②关注以土地为中心的财富重新分配的问题　③注重缩小贫富差距　④彻底实现了“耕者有其田”

A．①②③　　B．②③　　C．②③④　　D．①②③④

10．2013年12月10日是毛泽东诞辰120周年，伟人的精神永存。下列关于毛泽东思想的发展历程，按时间先后排列正确的是(　　)

①“星星之火，可以燎原”　②“农民问题乃国民革命的中心问题”　③“中国共产党领导的整个中国革命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动”　④“在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾”

A．①②③④  B．④①②③

C．②①③④  D．②④①③

11．1992年邓小平南方谈话开启了“春天的故事”主要是讲(　　)

①中国从此迈开了改革开放的步伐　②回答了束缚人们思想的长期认识问题　③把改革开放推向一个新阶段　④推动社会主义市场经济体制建立

A．①②③④　　B．②③④　　C．①②③　　D．③④

12．1978年底，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话；1992年初，邓小平发表了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。这两次讲话都(　　)

A．推动了经济特区的发展  B．深化了体制改革

C．加速了对外开放的进程  D．冲破了思想樊篱

二、非选择题(本大题共2小题，第13题20分，第14题20分)

13．(2012·徐州调研)阅读下列材料：

材料一　……同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动，是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的方案。……这是一个不彻底的方案。……甲午以后，康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民族的第二方案。……严格说来，拳匪运动可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案，……与第一第二两个方案是背道而驰的。

——蒋廷黻《中国近代史》

材料二　余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。……夫欧、美社会之祸，伏之数十年，及今而后发现之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，试可举政治革命、社会革命，毕其功于一役，还视欧、美，彼且瞠乎后也。

——孙中山《〈民报〉发刊词》

材料三　十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。

——毛泽东《唯心历史观的破产》

材料四　只有认清中国社会的性质，才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以，认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。

——毛泽东《中国革命和中国共产党》

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识，指出第一、二两个救国救民的方案主旨有何不同？作者为什么说第三个方案与第一、第二两个方案是背道而驰的？(5分)

(2)根据材料二并结合所学知识，说明孙中山救国救民的方案较第一第二方案有何特点？(5分)

(3)根据材料三并结合所学知识，指出“俄国人的路”是一条什么道路？中国的先进知识分子为什么会选择这条道路？ (5分)

(4)根据材料四并结合所学知识，指出以毛泽东为代表的中国共产党人开辟出的革命道路是什么？有何特点？实践结果怎样？(5分)

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