江苏省2010届高考说明 历史学科

24. 20世纪以来的重大思想理论成果

(1) 孙中山的三民主义

三民主义和新三民主义的基本内容及其历史作用。

(2) 毛泽东思想

毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命与建设等方面的重要论著及其主张；毛泽东思想对近现代中国的深远影响。

(3) 邓小平理论

邓小平建设中国特色社会主义理论的基本内容及其指导意义。

25.现代中国科技发展的主要成就

“两弹一星”；载人航天；袁隆平的杂交水稻。

选考内容

历史上的重大改革

1. 梭伦改革

2. 商鞅变法

3. 北魏孝文帝改革

4. 王安石变法

5. 俄国农奴制改革

6. 明治维新

7. 戊戌变法

中外历史人物评说

1. 古代中国的政治家

(1) 秦始皇

(2) 唐太宗

(3) 康熙帝

2. 东西方的先哲

（1）孔子

（2）亚里士多德

3. 欧美资产阶级革命时代的杰出人物

(1) 克伦威尔

（2）华盛顿

(3) 拿破仑

4. “亚洲觉醒”的先驱

(1) 孙中山

(2) 甘地

5. 无产阶级革命家

(1) 马克思、列宁

(2) 毛泽东、邓小平

探索历史的奥秘

1.历史与历史的重现

2.人类起源之谜

3.二里头文化

4.三星堆遗址

5.玛雅文明

6.大津巴布韦遗址 世界文化遗产荟萃

1. 世界文化遗产的由来

(1) “世界遗产公约”

(2) 世界文化遗产名录

(3) 世界文化遗产的保护

2. 金字塔

3. 古代希腊、罗马的历史遗产

(1) 希腊雅典卫城的巴特农神庙

(2) 奥林匹克遗址群

(3) 罗马的古建筑遗址群

4.欧洲文艺复兴时期的文化遗产

（1）佛罗伦萨

（2）圣彼得大教堂

5. 中国的历史文化遗产

(1) 秦始皇陵兵马俑

(2) 万里长城

(3) 北京明清故宫、颐和园和皇家陵寝

(4) 山西平遥古城与安徽古村落

(5) 昆曲

三、 考试形式及试卷结构

（一） 考试形式

闭卷，笔试。考试时间100分钟。试卷满分为120分。

（二） 试卷结构

由必做题和选做题两部分组成。必做题约占85%，选做题约占15%。

1. 必做题

以必考内容为命题范围。包括选择题与非选择题两种题型。选择题每题3分，20题，共60分。非选择题3－4题，约40分。

2. 选做题

以选考内容为命题范围。由4题组成，一题对应于一个选考内容，要求考生选择其中两题作答。每题约10分，合计20分。

（三） 试卷难度

试卷包括容易题、中等难度题和难题三种，以中等难度题为主。

四、典型题示例

必做题部分

（一） 选择题

1.“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（ ）

A.分封制              B.宗法制

C.郡县制              D.三省六部制

【解析】以西周到秦朝人们籍贯变化的内容为材料，要求对分封制和郡县制的历史概念做出正确的区分。西周通过分封诸侯的方法形成了对地方的管辖，但诸侯国相对独立，周王室难以对其进行直接的统治，“齐人”“鲁人”“楚人”的称呼就是分封制政权组织形式的反映。秦朝的郡是中央政府下属的统治机构，郡下设县，郡守县令有皇帝任命。皇帝的命令可以通过三公九卿，经由郡县及其下属的乡里机构直达百姓，人们居住地所在的行政区划也就成了判断其籍贯的依据。从秦朝起，郡县制成为我国地方政权的主要组织形式。

【答案】 C

2. 如图所示之剑出土于甘肃灵台，剑柄用青铜铸成，剑身铁质。该剑最早可能铸造于（）

A. 夏朝

B. 商朝

C. 春秋

D. 战国

【解析】 以我国铁器制作的开始时间为考点，要求在理解材料的基础上进行准确的识记鉴别。其有效信息主要包含在题干的文字说明中，图示仅作证明作用而已。由“剑身铁质”说明它是铁制品，其出现的时间最早只能是春秋时期。

【答案】 C

3. 孔孟学说主要讨论的是（ ）

A. 人与人的关系

B. 人与自然的关系

C. 国与国的关系

D. 夷夏关系

【解析】 以孔子学说与孟子学说的相同内容为考点，要求对所学知识进行整理和归纳。孔子学说和孟子学说均属儒家思想，其实质是有关人与人的关系问题。本题只有在了解孔孟学说具体主张的基础上，通过一定的比较和概括活动才能对选项作出正确的判断。

【答案】 A

4.“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是（ ）

A.王羲之    B.张旭    C.颜真卿    D.柳公权

【解析】 以古代书法艺术的内容为考点，要求在解读材料信息以及调动东晋和唐朝书法知识的基础上作出正确的辨别。“挥毫落纸如云烟”的描述，容易与笔画简约、勾连不断、线条流畅纵情的草书特点相联系；“杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景”，则通过时间的表述规定了答案的唯一性。本题同时含有对整理古代书法艺术知识结构的考查要求。

【答案】B

5.在唐诗和唐三彩中，骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号，造成这一现象的原因是（ ）

①民族融合的加强 ②丝绸之路的畅通③文化政策的开放 ④古代商帮的推动

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