《中国近现代代政治史》专题－－中国近现代主要阶级的探索 高考历史二轮复习

中国近现代政治史专题

注：包含近代列强侵华罪恶及中国人民反侵略斗争、中国近现代主要阶级的探索、中国共产党党史、国共两党关系史等小专题。

小专题二：中国近现代主要阶级的探索

一．知识归纳

1．地主阶级的探索——迟钝的反应

（1）鸦片战争抵抗派：为国捐躯的将领；林、魏、姚、徐等人，从了解西方历史地理入手，主张“师夷长技以制夷”。

（2）地主阶级洋务派：洋务运动（两派比较、洋务势力、旗号、思想、四大内容、破产标志、破产原因）。

（3）20世纪初的清政府：1901年，清政府宣布实行“新政”，内容有派遣留学生、编练新军、奖励实业等，主观目的虽为了维护清朝统治，但客观效果却有利于资产阶级思想、军事和经济实力的增强。从1905年派五大臣出洋考察宪政到1911年“皇族内阁”的设立，清政府的“预备立宪”骗局暴露，清政府陷入空前孤立的境地。

2．农民阶级的探索——阶级和时代局限性明显的斗争

（1）太平天国运动：爆发原因、拜上帝教的创立目的及理论来源、金田起义、永安建制、定都天京、《天朝田亩制度》的内容与评价、军事上的全盛、天京变乱、重建领导核心、后期防御战、运动败因、运动性质及运动的历史意义。

（2）义和团运动：背景、口号分析、清政府态度转变、败因分析、历史意义。

（3）新民主主义革命：建立农民政权和武装、支持革命。

3．资产阶级的探索——渐进的觉醒

（1）早期维新派：郑观应、王韬等人，最早提出君主立宪主张，反映民族资产阶级的利益和要求。

（2）康梁维新派（即保皇派或立宪派）：戊戌变法（背景分析、康梁维新思想形成、办报办团体、两派论战、施政纲领、百日维新内容及意义、戊戌政变、戊戌变法的意义）

（3）革命派：包含进行民主革命、维护民主共和、国共首次合作三大块内容。

（4）激进派：新文化运动（背景、标志、前期指导思想、内容及影响）

4．无产阶级的探索

（1）中国共产党的成立：（掌握：背景；经过——1921年7月，中共“一大”在上海——嘉兴召开，确定了党的纲领，规定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政；确定了党的中心任务是领导工人运动；还选举了党的领导机构；意义。）

（2）建立革命统一战线：①背景：军阀混战使人民痛苦不堪，“打倒列强、除军阀”成为全国人民的愿望。②经过：1924年，中共参加国民党“一大”，使国民党接受了中共反帝反封建的主张；1924年5月，在中共和苏联的帮助下，国民党在广州黄埔创办陆军军官学校，培养了大量军事人才；广东国民政府决定北伐，讨伐吴佩孚、孙传芳、张作霖这三个军阀，推翻北洋军阀的统治，统一全国。③评价：国共两党合作的实现，标志着革命统一战线正式建立。从此，反帝反封建的国民革命运动迅速开展起来。大革命风暴基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义和封建主义，使人们在思想上受到一次普遍的革命洗礼。党提出的反帝反封建主张开始为广大人民所接受，党组织在群众中的影响扩大了，党开始掌握一部分军队，这些都成为中国革命继续前进的新起点。

（3）开辟具有中国特色的革命道路：①背景：1927年国民革命运动失败，使中国革命暂时处于低潮；南昌起义、秋收起义等起义走以大城市为中心的革命均遭到失败。②过程：1927年秋收起义失败有，毛泽东决定改向农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，开始把武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合起来，开辟有中国特色的革命道路。后来，由于博古、李得等人的错误指挥，红军反“围剿”斗争失败，被迫进行战略转移。途中，召开了遵义会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、红军和革命。

（4）建立抗日统一战线：①背景：从1931年起，日本帝国主义不断侵略中国，民族矛盾逐渐上升，中华民族面临亡国灭种的危险，社会各阶层抗日的呼声日益高涨，蒋介石却不断围剿红军。②经过：1931年九一八事变后，共产党提出发动群众斗争，反对日本帝国主义的号召；华北事变后，中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张；1936年西安事变后，中国共产党力主和平解决，揭开了国共两党由内战到和平、有分裂对峙到合作抗日的序幕，全国抗日民族统一战线初步形成；卢沟桥事变后，在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线。③评价：领导全民族的抗战，打败日本侵略者，取得抗日战争的伟大胜利。

（5）建立和巩固人民民主专政：①背景：军事上，解放战争推翻了国民党反动统治；组织上，新政协的召开获得空前广泛的支持。②经过：1949年10月1日，中华人民共和国成立；继续追歼国民党的残余军队；和平解放西藏；抗美援朝，保家卫国；颁布《中华人民共和国土地改革法》，进行土地革命。③评价：新中国的诞生，揭开了中国历史的新篇章。中国人民从此站起来了，成为国家的主人。中国朝着社会主义道路迈进。新中国的诞生，是继十月革命和世界反法西斯战争胜利后世界历史上最重大的事件，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

（6）全面建设社会主义的探索（1956～1976年）：①背景：三大改造完成后，社会主义制度基本建立，我国进入全面建设社会主义的时期。②内容：成功探索：中共“八大”的召开，正确指出中国社会的主要矛盾，并指出当前的主要任务是：集中力量发展生产力，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。探索中的错误：1958年提出建设社会主义的“总路线”；“大跃进”和人民公社化运动；十年的“文化大革命”。③结果：十年探索时期，“左”倾错误不断，十年经济建设屡遭挫折；但是也取得了巨大成就，涌现出一批英雄模范人物，如大庆石油工人王进喜、两弹元勋邓稼先、好干部焦裕禄等；十年“文革”的动乱更给经济建设带来了严重损失。

（7）社会主义现代化建设的积极探索（1978年至今）：①背景：“文革”给党和国家带来巨大损失，人民迫切要求结束“左”的错误；思想界关于真理标准问题的讨论，使人们的思想得到解放。②内容：A、1978年底，中国十一届三中全会作出把党是工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。会后，经济体制改革逐步展开，在农村实行家庭联产责任制为主要形式的责任制，在城市逐步扩大企业自主权。同时，迈出了对外开放的新步伐。B、982年，中共“十二大”上，邓小平提出把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合，建设有中国特色的社会主义。C、1987年，中共“十三大”上，邓小平阐明了社会主义初级阶段的理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。D、1992年，中共“十四大”上，高度评价了邓小平建设有中国特色的社会主义理论，形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。E、1997年，中共“十五大”上，江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告。③评价：解放了中国的生产力，提高了人民的生活水平，中国在世界上的国际地位也空前提高。

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