高考历史二轮复习学案课时14－－共和国的辉煌历程

高考二轮复习学案      

课时14：共和国的辉煌历程

【考点分析】

从建国初期、六七十年代和改革开放新时期三个阶段总结，每个阶段能从政治民主化、经济现代化和理论探索三个方面分析，重点掌握建国初期建设社会主义的探索过程和主要成就。改革开放要从宏观上了解，具体内容在课时15中详细学习。本考点涉及的内容主要有政治模块的第六单元和第七单元的27课、经济模块的第四单元、文化模块的第24、25、28、29、30课。

【知识整合】

一、建国初期的探索

1、新中国的政治建设：

（1）政权建设：成立新中国、巩固新生的人民政权。

（2）宪法：1954年《中华人民共和国宪法》，保障政治上向社会主义的过渡。

（3）三大制度：              、                、                    。

合作探究1：阅读下列材料：

材料一  中国人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民政府。各级人民代表大会由人民用普选产生……      ——1954年《中国人民共和国宪法》

材料二  1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表（单位：人）

依据上述材料，概括新中国民主政治的主要特点。

2、经济建设：

（1）恢复和发展国民经济：

（2）工业化的开端：①明确方针：1953 年,                    提出了社会主义工业化的主张,完成            。②措施：中国借鉴苏联经验,优先发展重工业；1953 年,开始实施“          ”。

（3）三大改造：①目的：确立            ，完成工业化。②措施：对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造。③效果：1956 年底,基本完成，为工业化的发展开辟了道路。

（4）建设的成就与教训：①中共八大明确建设社会主义的方针；②中共八届二次会议提出了社会主义建设总路线，继而发动了“         ”和             ；③ 1960 年,提出“八字”的方针，经济形势开始好转；④初步建成工业体系,石油、交通建设成就显著。

合作探究2：从新中国成立到三大改造基本完成，是我国由新民主主义向社会主义过渡时期，到1956年，社会主义制度基本确立。为什么以“1956年”作为确立的标志时间？

   3、外交成就：

（1）基本的外交原则：①建国初期的“三大政策”；②外交政策成熟的标志：             的提出。

（2）主要成就：①1949年中苏建交；②1953年提出和平共处五项原则，为世界所广泛接受；③1954年参加日内瓦会议，提高了国际声誉；④1955年参加万隆会议，促进了中国同亚非国家的团结和合作。

合作探究3：

20世纪50年代中国国际地位提高的表现是什么？分析发生这种变化的原因。

4、文化成就：（1）科技：两弹一星。（2）文艺方针：“                 ”。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件