高考历史二轮复习学案－－古希腊罗马的政治制度及人文主义思想

专题二  古希腊罗马的政治制度及人文主义思想

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1．学习本专题应熟悉或掌握的主要目标：（1）雅典民主政治的演变过程、罗马法的主要内容及影响。（2）明确人文主义精神的内涵和价值，认清和理解人文精神的产生、复兴发展和成熟三个阶段及其对应的三次解放运动

2．掌握本专题的阶段特征：（1）雅典城邦经过梭伦改革、克里斯梯尼改革，最终建立起民主政治、伯利克里统治时期，是雅典民主的“黄金时代”。但是雅典的民主仅仅是极少数男性公民的民主，有很大的局限性。罗马法在罗马发展中起到了关键作用。从习惯法到成文法，从公民法到万民法，罗马法不断发展、完善，形成了完整的体系，对后世法律的制订产生了深远影响。（2）在西方思想史上，从人文精神到理性时代，大致经历了三次大的思想解放运动。第一次是公元前5世纪，古希腊出现了智者学派。智者学派的研究主题开始从自然界转向人类社会，研究社会的各种问题，研究人类，反思人类自己。第二次是文艺复兴和宗教改革运动。文艺复兴高举人文主义的旗帜，抨击教会的虚伪，以人性反对神性，以人权反对神权，建立起以人为本的世界观，复苏了被宗教神学禁锢的人性；宗教改革则将斗争矛头直指以教皇为首的宗教权威，从更广泛、更深层的心灵角度传播和发展了人文主义，为人类不断认识自己的历史写下了发人深省的一页。第三次是17—18世纪的启蒙运动。启蒙思想家号召人们用理性的力量努力构建一个更符合理性和人性的社会。

3．本专题易错知识点：（1）古代雅典民主的性质，应该是奴隶主的专政工具。（2）雅典民主的特点：主权在民，指的是公民，不可以理解为所有民众。（3）雅典民主的局限是受它的社会发展阶段限制的，不可夸大，甚至掩盖它的伟大历史意义。（4）罗马法的两种含义的理解，狭义上指的是公民法，广义上指的是万民法，要注意区别对待，通过它们的发展历程进一步理解罗马法律发展的动力是罗马社会的发展。（5）希腊民主政治的发展是人文主义起源的政治背景。（6）文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义：批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由；崇尚理性和科学，追求知识。（7）启蒙思想对人文主义的发展：启蒙运动在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展作出了重要贡献。把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理想王国”的高度，比文艺复兴运动更为彻底，具有鲜明的政治革命性质。

为提高解题速度和成功率，探究解题方法和步骤。

【典例1】公民大会是雅典最高权力机关，所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。但是“任何殴打父母的人，任何不赡养父母的人，任何未按指令服兵役和从战场上逃脱的人，任何挥霍掉从父母或从其他人那里继承下来的财产的人……”不得在公民大会上发言。上述材料说明公民大会非常重视发言者的

         A．语言表达能力              B．参军作战能力

         C．品德和责任感              D．个人财产多少

 答案：C 解析：从材料中的关键信息“殴打父母的人”、“ 不赡养父母的人”、“ 从战场上逃脱的人”可以看出公民大会非常重视发言者的品德和责任感

【典例2】《十二铜表法》没有给平民带来太大的好处，但仍是平民的胜利。主要因为

     A．是在平民的强烈要求和斗争下颁布的

     B．法典给了平民一定好处

     C．因为成文法按律量刑，贵族不能随便解释习惯法

     D．法典中的家庭法给予家长对其家庭成员的特定权力

答案：C  解析：《十二铜表法》的内容相当广泛，法律条文也比较明晰，审判、量刑皆有法可依，在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件