《第2课 原始的农耕社会》学案 河北省承德市平安堡中学七年级上历史.doc
学习目标:
掌握河姆渡居民和半坡居民的生产和生活情况
学习过程:
一、自学探究:
( 学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,有疑问的地方作出标记并提出来。要求背写下来。不会的标出来在组内可以讨论)30分钟
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河姆渡时期 |
半坡时期 |
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时间、代表区域 |
时间:距今约7000 代表区域: |
时间: 代表区域:黄河流域 |
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生产工具 |
磨制石器、陶器 玉器等 |
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种植作物 |
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粟 |
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畜牧业 |
猪、狗、水牛 |
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手工业 |
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彩陶 |
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生活形态 |
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功能分区明显的定居村落 |
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居住房屋 |
干栏式建筑 |
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其他信息 |
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文字雏形的陶器上的刻画符号 |
二)合作探究
学习任务:仔细阅读下列材料, 组长分配任务再组内讨论,最后在统一确定答案)10分钟
1 依据上面的图表想一想:河姆渡和半坡有什么不同之处?两者的相同之处是什么?
2大汶口墓葬中的随葬品的不同,说明出现了什么社会现象?
三 巩固练习(背写下来,组内互判)10分钟………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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