第1课《隋的统一与大运河》导学案【北师大版七下】.doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2012-11-18 08:48:02

一、解读目标,明确方向

二、复习提问,预习新课:(共15分)

       1.北周是什么时候统一北方的?

       2.P5图片),581年,这个人夺取了北周政权,建立了隋朝,他是   

      3.隋朝大运河以    为中心,北达    ,南至    。全长    多公里,是古代世界最长的运河。隋朝大运河分为四段:                。沟通五大水系:                   

三、合作探究,集思广益(要求:小组长组织讨论,并将本小组所有看法罗列出来。并推荐一位代表向全班发表小组的看法。共20分)

    1.结合所学知识,想一想:隋朝统一的原因。

2.开通大运河的历史意义。                        

四、展示提升,解疑释疑

      阅读材料:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。——胡曾      尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——皮日休

    通过以上两首诗,你认为作者对隋朝的灭亡与修建大运河之间的关系的看法正确吗?为什么?(共30分)

五、自我盘点,回扣目标(共10分)

我的收获:这节课我学习了“                    ”,掌握了                                                              

                                                        等知识点。    

六、达标检测,学以致用

(一)选择题(每题5分,共25分)

1.继秦汉之后,中国历史上出现了近四百年的政权分立局面,结束这种局面的关键人物是( 

A.曹操    B.拓跋宏    C.杨广    D.杨坚………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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