七年级历史下册套教案(岳麓版)2

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-08-31 10:03:33

 努尔哈赤统一女真各部,建立后金;皇太极改国号为清,改族名为满洲;吴三桂引清兵入关,李自成起义军失贩;1644年,顺治帝迁都北京;雍正时,设军机处,专制皇权进一步加强;清朝统治者实行文字狱,强化集权统治。

 ①通过了解从到女真、建州女真、满洲的演变过程,培养学生探寻历史线索的能力。

 ②通过分析专制皇权的强化过程,培养学生正确认识和综合评价历史问题的能力。

 ③通过分析秦始皇焚书坑儒、明朝八股取士与清朝大兴文字狱的严重后果,培养学生归纳比较历史问题的能力。

 二、过程与方法

 ①通过介绍努尔哈赤和皇太极的有关活动,帮助学生理解历史事件发生的必然性与偶然性,从而逐步形成正确的历史观。

 ②从清朝设立军机处和大兴文字狱两个方面,结合课中题和课后题,说明清朝进一步强化皇权,中国封建社会专制统治达到了项峰,成为阻碍历史发展的严重障碍,培养学生进行探究性学习的习惯。

 三、情感态度与价值观

 ①通过学习努尔哈赤和皇太极的创业事迹,培养学生积极进取的人生观。

 ②通过讲述吴三桂引清兵入关的有关史实,痛斥奸邪,培养学生形成正确的人生观。

 ③通过本课的学习,使学生进一步认识到专制统治的危害,理解从专制到民主,从人治到法治将是中国历史发展的必然趋势,强化学生的民主与法制意识。

 [重点和难点]

 重点:清朝设立军机处以及文字狱的特点和影响。

难点:清朝强化专制统治的原因及影响。

 [教学方法]

 以启发分析、问题归纳为主要方法

 [教学过程]

 课前引导:历史上曾经有哪几个少数民族建立过统一的中央政权?学生回答后,教师指出,除蒙古族建立的元朝外,还有满洲建立的清朝。

 导入新课

 一、清朝建立

 1、努尔哈赤统一女真各部,建立后金

 2、皇太极改国号为清,改族名为满洲

 3、吴三桂引清兵入关,清朝确立在全国的统治

 二、军机处

 1、雍正时,设立军机处

 2、军机处的特点及影响

 三、文字狱

 1、清朝统治者实行文字狱     2、文字狱的危害

 [课堂练习]     学生独立完成课内习题,教师辅导。

第19课 抗击西方殖民者入侵

 [课标内容]

 讲述郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。

 [教学目标]

 一、知识与能力

 葡萄牙殖民者侵占澳门;荷兰、西班牙殖民者入侵台湾;郑成功收复台湾;沙俄入侵我国黑龙江流域;雅克萨之战;《尼布楚条约》。

 ①通过本课的学习,培养学生用正确的民族观、战争观分析历史问题的能力。

 ②引导学生归纳总结“16——17世纪西方殖民者入侵我国哪些地区?我国人民又进行了怎样的抗击”等问题,培养学生归纳及综合历史问题的能力。

 ③指导学生对比观察《中国地图》,分析现在中俄东段边界与《尼布楚条约》签订时的边界有何不同,培养学生观察分析历史事物的能力。

 二、过程与方法

 ①通过对16——17世纪中国遭到西方殖民者入侵的历史事件的学习,让学生了解到对外交往中各国既可以和平共处,也会兵戎相见,从而增强学生的国防意识。

②注重探究式学习,鼓励学生从不同的角度思考问题,逐步培养学生独立思考历史问题的能力。

 ③通过对台湾有关历史的演变过程和现状的学习,使学生学会从历史的角度关注现实,培养对历史的理解能力。

 三、情感态度与价值观

 ①了解16——17世纪中国遭到西方殖民者入侵的史实,分析中国被入侵的原因,从而培养学生居安思危的忧患意识。

 ②通过对郑成功收复台湾和雅克萨之战的初步学习,让学生认识到中华民族是一个英勇不屈的民族,她的英雄儿女为了维护国家主权和民族利益,领土完整进行了不屈不挠的斗争,在中国反侵略斗争史上谱写了辉煌的一页,从而培养学生的爱国主义情感。

 [重点和难点]

 重点:①郑成功收复台湾的斗争及其历史功绩;②雅克萨这战;③《尼布楚条约》。

 难点:①16——17世纪,欧洲殖民者为什么纷纷侵略我国东南没海和东北地区;②为什么雅克萨之战是自卫反击战。

 [教学方法]

 问题教学法

 [教学过程]

 课前组织学生预习,出示思考题,然后以问题为线索,教师作为课堂教学的组织者、参与者、引导者、促进者,引导学生通过解决掌握本课知识。

 导入新课

 ①16——17世纪有哪些西方殖民者侵扰了我国东南没海的哪些地区?

 ②葡萄牙殖民者是怎样侵占澳门的?澳门又是怎样回到祖国怀抱?从澳门被占到回归说明了什么?

 ③荷兰殖民者是怎样侵占台湾的?

 二郑成功收复

 ①谁能用学过的史实说明台湾自古以来就是中国的领土?

 ②郑成功为什么要收复台湾?他是怎样收复台湾的?收复台湾有何意义?

 ③我们怎样评价郑成功?

 三、雅克萨之战

 ①16——17世纪我国的黑龙江流域遭到哪个国家的侵略?它占据了中国的哪些领土?

 ②雅克萨之战是什么性质的战争?为什么?

 ③中俄《尼布楚条约》是在什么情况下签订的?为什么说它是一个平等条约?

 [课堂练习]

 学生独立完成课内习题,教师辅导。

疆地区的管辖

 [课标内容]

 列举清朝设置驻藏大臣和平定在小和卓叛乱等史实,了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。

 [教学目标]

 一、知识与能力

 郑氏政权归顺清朝;1684年清朝设置台湾府;康熙帝平定藩叛乱,粉碎噶尔丹的分裂阴谋,设置乌里雅苏台将军;乾隆帝平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军;清朝册封达赖和班禅,设置驻藏大臣;清朝前期的疆域。

 ①组织学生讨论当年郑成功抗清,后来郑氏政权归顺清朝的历史演变过程,培养学生根据没时代背景阐释历史现象,评价历史人物的能力。

 ②归纳清朝前期为加强对边疆地区的管辖采取的措施,培养学生综合史实的能力。

 ③要求学生描绘《清朝前期疆域图》,标出清朝疆域的四至,培养学生绘制地图的能力,形成正确的历史空间观念。

 二、过程与方法

 ①通过对清朝前期加强对边疆地区管辖和维护国家统一措施的教学,使学生认识到明清时期我国统一的多民族国家得到了发展和巩固。

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