1.6《世界三大宗教》教案（岳麓版九年级上）.doc

教学目标：

1、知识与能力

  佛教的兴起和传播阿育王和佛教基督教的产生、传播与分裂   伊斯兰教的兴起与传播    伊斯兰教在阿拉伯统一和扩张过程中的作用    基督教教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" style="width: 1.5pt; height: 1.5pt">和伊斯兰教的宗教经典   

①通过分析佛教教义，培养学生辩证地看问题和全面评价历史事件的能力。   

②通过对基督教产生原因的思考、讨论，培养学生概括、分析的能力。   

③通过对基督教会在西欧中世纪所起的作用的讨论、评价，培养学生运用唯物主义观点辩证地看待问题的能力和创新思维教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" style="width: 1.5pt; height: 1.5pt">的能力。   

④通过学习伊斯兰教的创立与阿拉伯半岛的统一及帝国的建立等史实，使学生初步学会运用历史唯物主义的观点分析宗教与政治的关系。

2、过程与方法 

①通过讨论、研究、表演、角色互换等多种教学方法，充分调动学生的积极性和主观能动性。   

②通过对世界三大宗教起源的探究及现状的认识，引导学生用历史的眼光关注现实问题。

3、情感态度与价值观  

①通过学习佛教的兴起和传播，使学生认识为什么统治阶级要利用它。 

②基督教会是西欧封建制度的精神支柱，是维护封建统治的工具，也是造成中世纪西欧落后的原因之一。 

③伊斯兰教是世界三教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" style="width: 2.25pt; height: 0.75pt">大宗教之一，它关于一神教的宣传对促进阿拉伯半岛的统一起了积极作用 

教学重点：三大宗教的诞生

教学难点：佛教教义的理解   伊斯兰教在阿拉伯统一和扩张中的作用

教学时间：一课时………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件