5.20《交通运输的新纪元》教案（岳麓版九年级上）.doc

【教学目标】

一、知识与能力：

（1）了解第二次工业革命的特点。 知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。

（2）培养学生独立思考问题的习惯和全面分析问题的能力。

二、过程与方法：

（1）充分利用插图、故事及其他资料，学会从课本内外多渠道获取信息，学会综合运用多种信息思考和探究问题。

（2）培养学生的比较分析能力。

三、情感、态度与价值观：

1、进一步认识到科学技术是第一生产力

2，培养积极探索、勇于创新的科学精神。

四、教学重点

汽车和飞机的问世。

五、教学难点

第二次工业革命的影响

【教学过程】

1、导入新课：

回顾 “第二次工业革命”的开始时间、国家、电力和电讯方面的重大发明。

2、新授：

一、内燃机的创制和石油工业的兴起

1. 内燃机的创制——卡尔.本茨

分析原理

2、石油工业的发展

举例说明：1901年美国得克萨斯州大油田………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件