《罗斯福新政》教学设计 高一历史学案

第18课《罗斯福新政》教学设计

【课本分析】

1、本节课是人民版必修二第六单元《资本主义世界经济政策的调整》的第二节内容，它在本单元中起着承上启下的作用，《空前严重的资本主义世界经济危机》是《罗斯福新政》的背景，它是30年代的资本主义政策调整的重大原因。《罗斯福新政》一节是课本也是课标的核心内容，新政对美国经济的恢复起到了重大作用，更是资本主义世界经济政策调整的成功范例，同时新政的措施也有现实意义，对于现在我们建设社会主义和谐社会有借鉴作用。

2、罗斯福新政是美国历史上也是世界资本主义发展史上一次重要的改革，课本设计了三个子目，分别介绍了罗斯福新政的背景、主要内容和作用，新政的内容为新政的作用作了必要的知识储备，在此基础上，分析论证罗斯福新政的作用、影响。课本的安排较好地体现了“史论结合，史从证出”的历史思维方式和历史学习方略。

【学情分析】

1、而高一学生已具备一定的社会观察、分析能力，他们自学能力较强、思维活跃，归纳、演绎、思辨、交流、表达能力有很大进步，又敢于表现自己，该课与当今的当今金融危机有有一定相似之处，这些都是有利于组织学生开展自主学习和合作探究。

2、当然高一学生的认知水平相对有限，原有的历史基础相对薄弱，对历史事件的认识并不深刻，为此高一教学过程中，首要任务是注重历史学习的主动性，以激发学生学习历史的兴趣，并力争在能力上有所突破。

[教学目标]

1、知识与能力：列举罗斯福新政的主要内容；认识罗斯福新政的特点；探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。

2、过程与方法：指导阅读并整理资料；通过设置情景激发学生学习积极性；用讨论、合作学习培养学生的自主学习能力；通过归纳资料（图片、表格、文字）、比较教学法等帮助学生理解罗斯福新政的措施；通过对历史人物的评价，培养学生辩证评价历史人物能力。

3、情感态度与价值观：经济危机中的美国需要改革；历史伟人罗斯福能直面人生是基于对国家的热爱，他不怕困难推行改革，直面社会、乐观豁达，自强不息精神值得我们钦佩、学习；罗斯福新政对美国历史发展和以后资本主义发展产生深远影响。

【重点难点】

教学重点：罗斯福的主要内容和作用、敢于面对的伟人罗斯福

教学难点：对罗斯福新政的评价

教学方法：五步教学法、讲授法、讨论法、合作探究

【设计理念】

1．开展学生活动，发挥主体作用

新课程强调在教学中要充分发挥学生的主体作用。本课设计结合我校的“五步教学法”………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件