第四单元 近代以来世界的科学发展历程 高中历史人教版必修三同步导学案.doc
一、经典力学
1.背景
(1)____________运动不仅解放了人们的思想,也对科学研究产生了重要影响。
(2)16世纪末17世纪初,伽利略发现了____________等物理学定律,开创了以____________为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,为后来____________的创立和发展奠定了基础。
2.建立
(1)提出:1687年,牛顿出版了《____________________》。
(2)内容:物体运动____________和____________等。
(3)特征
①以________为基础。
②以________为表达形式。
3.地位及作用
经典力学体系对解释和预见物理现象,具有决定性意义。后来,根据________________,人们发现了海王星等。
细节点拨 “以实验为基础,以数学为表达形式”是近代物理学的突出特征。
二、相对论的创立
1.背景
(1)19世纪,随着物理学研究的进展,____________无法解释研究中遇到的一些新问题,面临着挑战。
(2)________物理学家爱因斯坦多年的研究。
2.内容
(1)狭义相对论:物体运动时,________会随着物体运动________增大而增加,同时,空间和时间也会随着物体运动________的变化而变化,即会发生____________和____________。
(2)广义相对论:空间和时间的性质不仅取决于物质的________情况,也取决于物质本身的________状态。
3.意义
(1)相对论的提出是________领域的一次重大革命。
(2)它否定了____________的绝对时空观,深刻地揭示了____________的本质属性。
(3)它也发展了____________,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。
细节点拨 学习相对论时,要注意和经典力学使用的范围加以对比,以加深对相对论的认识。
【问题思考】
1.牛顿力学产生的原因是什么?
2.相对论与牛顿力学的关系如何?
三、量子论的诞生与发展
1.背景
(1)19世纪末20世纪初,电子和________的发现,人们对物质的认识深入到了________内部。
(2)大量的实验表明,__________运动不能用____________的理论来说明。
2.诞生
(1)时间:________年,________物理学家普朗克提出了量子假说。
(2)内容:辐射像物质一样,是由具有能量的基本单位________来实现的。
3.发展
(1)爱因斯坦利用量子理论成功地解释了____________。
(2)丹麦物理学家________提出了有关原子的量子理论。
(3)20世纪30年代,____________建立起来。
4.意义
(1)使人类对____________的基本认识取得革命性的进步。
(2)与________一起,构成了现代物理学的基础,弥补了经典力学在认识宏观世界和
____________方面的不足。
(3)推动了物理学自身的进步,开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的
____________。
细节点拨 相对论和量子论是现代物理学的两大支柱。
【问题思考】
3.量子论的主要内容是什么?其创立有什么意义?
探究一 经典力学
1. 材料 伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法,是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端。这个发现告诉我们,根据直接观察所得出的直觉的结论,不是常常可靠的,因为它们有时会引到错误的线索上去。……伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点而用新的观点来代替它。这就是伽利略的发现的重大意义。
——爱因斯坦《物理学的进化》
问题 据材料结合所学知识指出爱因斯坦所说的伽利略的发现是什么?有何意义?
2.材料
牛顿头像
问题 牛顿作为经典力学的创始人,他的经典力学有哪些特征?有何局限性?
探究二 相对论
1.材料 1905年,爱因斯坦先后发表了三篇具有划时代意义的论文,为相对论、量子理论和布朗运动理论的建立奠定了基础,对现代物理学的发展产生了巨大的影响。100年后,为了纪念这一历史性的年份,全球物理学界一致呼吁将2005年定为“世界物理年”,以纪念这位伟大的物理学家——爱因斯坦,并唤起公众对物理学的关注。
问题 爱因斯坦相对论的主要贡献有哪些?
2.问题 有人认为爱因斯坦相对论否定了牛顿经典力学;也有人认为相对论是对牛顿经典力学的发展,你同意哪一种观点,并说明理由。
探究三 量子论
材料 20世纪初,相对论和量子理论出现,它们掀起了物理学革命,构成了现代物理学的两大支柱,并对其他学科产生了历史性的影响。人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度。
问题 结合所学知识指出相对论和量子理论出现的历史背景。为什么说这两大支柱的形成使人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度?………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件