第二十九课 拍球比多－小学一年级下册体育教案

1、组织学生进行连续拍球练习，提示手拍球时击球的部

位。

2、两人一组进行练习，提高游戏练习密度。

3、让学生自己找玩伴，在规定的练习场地内练习。

4、及时评价学生的表现，时常提醒学生思想集中。

5、选择各组拍球动作最好的同学进行示范表演。

6、鼓励学生发挥自己的想象，拍出花样。

学生活动：

1、分组进行连续拍球练习，体会正确的击球点对拍球所

起的控制作用。

2、分组游戏时，先比一比谁拍球的动作正确，再比谁拍

的球多。

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