第32课 多种游戏-小学三年级下册体育教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-03-16 21:30:13

学习阶段:水平二                                          

学习目标:在游戏比赛中发展跑的能力;培养学生动手动脑和创编游戏的能力。

学习内容:多种游戏

学习步骤:

一、快乐游戏、充分活动

教师活动:

        1、组织学生常规训练。

2、组织学生分组游戏,参与学生游戏。

学生活动:

    1、体育委员整队,检查出席人数。

          2、全班分成两组进行“大渔网”游戏。

    织:四列横队、分组游戏(练习队型如图)

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二、小组探究,熟练技能

    点:正确的快速跑动作。

教师活动:

    1、提出黄河长江游戏要求,组织学生游戏。

          2、组织学生“人球赛跑”游戏。

学生活动:

        1、分成二组,在教师组织下进行游戏黄河长江,体验快速的起动和灵敏的反应。

2、分成四组,体验“人球赛跑”的乐趣,提高快速奔跑能力。

    织:分组游戏

三、延伸拓展、展示才能

教师活动:

    1、提出小组活动要求,安全要求,鼓励和观察学生自主创编关于跑的游戏活动。

          2、引导学生展示,并组织学生共同活动。

     3、小结。

学生活动:

    1、小组商量,用已有的游戏经验结合教师提出的要求,尝试新的游戏。

          2、在尝试的过程中不断完善游戏的方法规则。

          3、相互交流展示创编的游戏。

    织:活动队列如图:

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场地器材:篮球一个
   
田径长一片

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