13、实心球－小学四年级下册体育教案

学习阶段：水平二

学习目标：

学习内容：实心球      短跑

学习步骤：

一、        有趣的小游戏

教师活动：1.提出小游戏《长江、黄河》

          2.把同学们分成两队

          3.组织游戏

学生活动：1.明白游戏的方法和规则

          2.按要求分组

          3.积极的投入到游戏中去

组    织：

二、        合作探究、掌握技能

重    点： 知道实心球的投掷的方法和在练习中提高短跑的速度

难    点：在练习中提高跑的速度

教师活动：1.提出进行短跑的练习要求

          2.自主进行柔韧的练习

          3.组织进行让距跑的练习

          4.组织进追球跑的练习

5.提出实心球练习的要求

          6.组织小组进行徒手的练习

          7.组织小组进行投掷绳结的练习

          8.组织进行集体的实心球的练习

学生活动：1.自主的进行柔韧练习

          2.努力，认真要追上前面的同学

          3.进最大的努力追上滚动的球

          4.积极的作好专项准备活动

          5.在徒手和绳结的练习中掌握投掷的用力顺序和动作的方法

          6.积极的进行实心球的投掷练习

组    织：

三、         总结经验、追求更快的进步

教师活动：老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生不断努力，提高自己的运球水平。

学生活动：在老师语言的启发下，鼓组干劲，下定决心，一定要很快提高自己的运球能力。

组    织：四列横队

场地器材：

课后小结：1.通过练习同学们的实心球的动作有了改善.但是仍有个别的女生的动作是错误的.2.短跑的能力都得到了提高.通过各种方法让同学们自主的进行练习.调动大家的练习兴趣.