教参：第13课：《摄影：步入南京路》（六上）

(教学参考)

第13课：摄影《步入南京路》

单元名称：造型广场

课时建议：1-2教时

编者的话：

    美是无处不在，社会生活中有许多人、事、景常令我们感动，摄影能将这些曾感动过我们心灵的景象简洁、快速地表现出来。在南京路上我们找到了许多令人感动

的景象和故事。

  体验：用照相机抓拍步行街上有意义的瞬间，培养学生努力发现美、挖掘美的本领。

欣赏：现代化的办公大楼．绿色的玻璃幕墙映照着蔚蓝的天空和彩云，简洁纯净，峻拔挺立，在视觉上产生了飞腾的效果。

活动一：学习照相机成像及拍摄知识。

活动二：拍摄南京路步行街的景色。

活动三：抓拍步行街上感人的或有情趣的一瞬间。

拓展：拍摄小区、学校周边步行街上的建筑和生活。作展示交流。

    I

教学目标：

情感与态度：培养学生对周边事物的观察能力。在艺术实践中，学生获得审美体验，抒发对生活的热爱。

知识与技能：掌握照相机的基本操作方法，学习捕捉生活中引起你兴趣的人、事、景、物，把对生活的感受体验表现出来。

过程与方法

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