教案：《豆贴画（六上）》

课题

豆 贴 画

教学

目标

知识与技能：

了解装饰画的特点，能合理利用材料的美加以巧妙的组合，因势造形，形成一个新的图形，掌握用各种小豆子制作粘贴画的基本方法和技能。

过程与方法：

通过观察、讲解、示范、讨论，了解装饰画的特点，发现小豆子的形状与特征，以合作的方式进行尝试和研究。

情感态度与价值观：

知道生活中的各种材料都可以用来创作美的作品，体验豆贴画的乐趣。

设计

思路

豆贴画是材料装饰画的一种，是让学生对生活中的材料应用有个相应的了解，通过组合，再创造，可以制作出更多的造型。重点放在学生学习活动方式的灵活多变和体验上，让学生体验动手制作的乐趣，发现颜色、大小的搭配和组合的乐趣。采用提问、示范、讨论及作品赏析，引导学生进行创作。在评价整理阶段，给学生鼓励。促使学生在学习过程中逐步学会学习方法，进而达到自主学习的目的。

教 学

重 点

了解小豆子粘贴画的特点和表现手段，学习粘贴画的基本方法和技能。

教 学

难 点

巧用材料和不同颜色的搭配（各色豆子间的搭配；豆子本身色彩与底纹纸之间的搭配）。

教 具

准 备

范画，PPT，白胶，小刷子，各色的豆，色卡纸。

学 具

准 备

白胶，小刷子，各色的豆，色卡纸，铅笔，。