人美版二年级美术下册教案 (C)
第11课 我的收藏卡
教学内容与目标
1.显性内容与目标
通过欣赏、交流与制作,了解收藏卡的布局与类型。自己制作或与人合作完成-枚或一册大小合适、设计合理的收藏卡,并能进行美化与装饰。
2.隐性内容与目标
通过鉴赏与交流,提高学生的审美创造能力和审美评价能力,培养他们热爱艺术品的情感。
通过选材、布局归类、折剪贴画,培养学生对艺术鉴赏活动的兴趣,体验设计的快乐。
教学的重点与难点
重点:收藏卡的整体设计与美化,使学生设计出分类新颖、装饰性与体验性为一体的作品。
难点:选材与布局的设计。
学习材料
收藏品、绘画用具、剪刀、胶棒、尺子、设计用草稿纸、各种媒材(各色彩纸、布等)。
课前收集
(1)你听说或见过哪些人喜欢收藏哪些物品?
(2)在你的私人用品中,哪样物品你最喜欢或最珍贵?
(3)你有收集某种物品的习惯吗?
组织教学做好课前的一切准备。
讲授新课
了解收藏知识;
"今天,我给你们带来了我的宝贝,这可是我最心爱的宝贝哦厂
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