人美版二年级美术下册教案 (A)

讲评展示作业

    学生自评、互评结合。

    按照作业要求评价作业。

小结

通过本课学习你学到了什么?

第3课  纸盒变家具

教学内容与目标

1．显性内容与目标

    通过观察、思考、分析与交流，使学生在动手实践中初步接触和了解"物以致用"的设计思想；在运用设计和工艺的基本知识和方法进行变家具的活动中，感受材料的特性，提高动手能力，发展创新意识。

    2．隐性内容与目标

    进一步提高学生的审美表现力，在小组学习的氛围中，相互交流、相互学习、

资源共享，使学生的合作精神得以发展。

教学的重点与难点

    重点：打开学生的思路和创作欲望，能从纸盒的造型中层开联想，动手设计和制作家具作品。

    难点：家具作品的新颖、美观，造型多样。

学习材料

    课前布置学生收集各种大小商品的包装盒、彩色纸、剪子、胶水等。

布置学生分组讨论家庭中有哪些家具。

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