苏教版小学第十一册美术教案［含计划］

（1）请学生对线描作业进行补充和修改，并以自己喜欢表现的手法进行涂色完成作业。

作业展示评价：

（1）请学生把调查记录和作业连起来装裱展示。

（2）评出“小记者奖”，授予走访调查和作业表现突出的学生。

教学延伸：

（1）播放录像片，介绍家乡风貌（有关桥梁介绍）。

（2）结束教学。

三、学习评价建议：

是否积极认真地做好调查记录。

是否表现家乡的桥梁风貌。

学习活动中，是否积极展示自己的调查成果。

通过学习，绘画技能是否有提高。

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