小学三年级艺术下册教案
全册教材分析
全册教材简析
1、本册艺术教材按单元结构进行教学内容的安排。包括八个单元:“儿童剧场”“车世界
”“十二生肖”“远方的朋友”“我爱家乡的山和水”“雨中情”“民族乐器的传说”“辛勤
浇出幸福花”“艺术家的故事”。教学安排与三年级上学期的内容紧密衔接,同时紧密结合小
学生的生活实际和兴趣与需要。
2、在第一、二年级的基础上,本册加入了部分音乐知识的学习,但学习的方法仍然是通过
形象的肢体、符号学习,注重学习的趣味性。
3、需要长期进行训练的学科技能,如音乐节奏感的培养、准确歌唱能力的培养等,都采用
在游戏的形式予以贯穿。
4、关于音乐知识的读谱问题,主要依靠听觉学习歌唱,以游戏的形式初步接触音乐符号。
5、艺术档案夹作为教材的一个有机部分进行安排和发挥作用。
6、教材内容突出游戏性、趣味性、注重过程与参与。课程的设计充分挖掘单元主题的人文
精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并注意单元主题的延伸与拓展。
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