小学信息技术教案第一册

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-07-22 07:22:57
3、保存文件:这里最主要要注意文件名和保存文件的文件夹。下次打开文件时需要用,学生往往会出现在打开文件时找不到文件的情况。

 

14  环保倡议巧修改

[教学目标]

1、知识与技能

(1)能够在写字板中打开已保存过的文档。

(2)能够根据需要对文档中的字块进行基本操作。

(3)能够对字块和文章整体进行修饰。

2、过程与方法

(1)情景激发学生对环保小倡议进行修改。

(2)通过比较,让学生对字块和文章进行修饰。

3、情感态度与价值观

通过增强教学内容的人文性,更能培养学生利用信息技术解决实际问题;同时对文档进行适当修饰来提高学生的审美情趣。

[课时安排]

建议安排1课时。

[教学重、难点]

上一页  [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44]  下一页

Tags:

作者:教育文稿
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论