高中艺术欣赏——美术第六讲 石雕
学法引导:
简单的研究性学习培养
a、学会看——浏览,看细节,看特征,看全貌
b、学会比较——在比较中找差别、找共性、找规律、找特征
c、学会思考——从思考中求答案,寻找创新的方向
d、学会归纳总结- 从自我归纳总结中摆脱灌输式学习的困扰,获得自主学习的成就。
教学内容
一、设问导入新课
今天我们要上中国古代石雕一课。让我想起平时常有人问我,中国古代的石雕怎么看都不如外国的雕塑好,不知道如何欣赏。真的是中国古代的雕塑不如外国的好?该如何解读中国的石雕作品,是我们这节课的重要问题。
二、中外古代石雕特点比较
·让学生浏览本课的石雕作品后,再浏览98页古希腊雕塑,感知中外的不同特征。
师问:中外石雕有什么明显的差别?
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