第三章 第一节 用解析法解决问题

【教学目标】

1、知识与技能

知识目标：

1．对“算法”的概念作进一步的了解。

2．了解解析算法的特点。

3．通过实例的学习，掌握解析算法的各环节。

4．掌握运用各学科知识解决实际问题的方法。

5．掌握从解决问题的解析式到设计相应程序的窗体和程序代码的方法。

6．通过实践掌握用解析算法编写程序代码的一些技巧。

7．能关注使用解析算法解决问题的意义。

8．在综合应用各种知识解决问题时提高自己的整体素质。

9．能运用学过的窗体和控件的基本知识是进行可视化编程。善于通过交流设计出简洁好用的界面。

【能力目标】

能够用解析法分析简单问题，设计算法，编写程序求解问题。

【情感、态度价值观目标】

以学生生活中最熟悉的测量物体、楼房的高度入手，引出有关测量的话题。通过测量不可到达底部的物体的高度的问题，导出了解析算法的基本概念，然后通过计算电阻和计算小球弹跳路程的两个例题，叙述了解析算法应用的两个重要手段：通过列出方程(或方程组)然后求解和用重复结构对解析式进行计算。进一步提高学生对解析算法和可以通过多种方法设计程序的理解。

    结合高中生想象具有较强的随意性、更富于现实性的身心发展特点，综合反映出提升学生在各个领域的计算机应用水平，提高学生交流和讨论，自己总结获得新的知识能力，培养学生正确寻找解决问题的方法和正确的学习方法。

【重点难点】

教学重点

（1）  理解解析法的基本概念。要培养学生善于综合运用数学、物理、化学等各学科的知识和思考方法，寻找问题中各要素之间的关系，导出解决问题的解析式或列出相关的方程，然后设计程序求解。

（2）  根据算法写出程序代码并且调试程序求得问题的正确解答的能力。当算法确定之后，应当能够熟练地根据算法写出程序代码，并且通过调试程序发现并改正错误，得出正确的解答。

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