Excel综合应用_4.2.1 excel复习课 高中信息技术教研会公开课教案
[授课内容]
表格数据的处理
[教学目标]
1、 知识目标:能够使用EXCEL对数据进行计算、筛选和排序、图表等操作
2、 能力目标:让学生学会用所学知识去解决生活中的问题。帮助学生建立数据之间的图形关系,发现事物的性质及变化规律,培养学生处理信息的能力,养成良好的思维习惯和行为方式。
3、 情感目标:培养学生的信息素养
培养学生的协作与交流的意识与能力
[重点难点]
重点:数据的图表
难点:数据的图表
[学习方式]
任务驱动
[所用课时]
1课时
[教学过程]
教学环节 |
教师活动 |
学生活动 |
设计意图 |
导入 |
展示一张漫画,提问学生画面中所包含的意义。 根据学生回答,教师导入本课主题——温室效应对人类的危害。(以问题形式呈现) 根据中国1990-2006年的二氧化碳排放量数据表解决以下三个问题: 1、我国1990-2006年 间的人均二氧化碳量是多少? 2、《京都议定书》中规定中国的人均排放量应控制在2.3吨,那么我国哪些年是符合要求的呢? 4、 请说出我国二氧化碳排放量 的发展趋势是怎么样的? |
思考教师提问 |
运用启发式诱导引出今天的教学内容。 |
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