《星星变奏曲》教学实录之一
生:如果我们的校园到处都是宁静祥和,谁还需防备,谁还会在学习时,想些与学习无关是事。
生:如果我妈妈没有生病,谁还需要四处求医,去寻找那些苦涩的药方。
师:你们心中都有痛苦,你们都用了假设句,有假设就有期待,请接着往下说出心中的期待。
生:谁不愿意,人人都平安,家家都幸福。
生:谁愿意,天天都紧张,紧张得像大战前夜。
师:听了同学们的期盼,我很感动。其实在生活中我也是个苦恼,甚至是痛苦的母亲。我想说:如果我的女儿能快乐
谁还需要去搞笑
谁还会四处奔忙寻找遥远的妙方
谁不愿意,每天都是一首诗
每个字都是一幅画
女儿像天使般快乐地在花丛中
走来走去
生:……
师:世界是不完美的,完美的世界从来也没有出现过,正视现实的不完美,是我们成长的必修课,在不完美的世界中怀着希望去生活,学会在自己陷入黑暗的痛苦时,有勇气给自己的星星点灯。
生:如果我妈妈没有生病,谁还需要四处求医,去寻找那些苦涩的药方。
师:你们心中都有痛苦,你们都用了假设句,有假设就有期待,请接着往下说出心中的期待。
生:谁不愿意,人人都平安,家家都幸福。
生:谁愿意,天天都紧张,紧张得像大战前夜。
师:听了同学们的期盼,我很感动。其实在生活中我也是个苦恼,甚至是痛苦的母亲。我想说:如果我的女儿能快乐
谁还需要去搞笑
谁还会四处奔忙寻找遥远的妙方
谁不愿意,每天都是一首诗
每个字都是一幅画
女儿像天使般快乐地在花丛中
走来走去
生:……
师:世界是不完美的,完美的世界从来也没有出现过,正视现实的不完美,是我们成长的必修课,在不完美的世界中怀着希望去生活,学会在自己陷入黑暗的痛苦时,有勇气给自己的星星点灯。
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