12 论美 教案设计

　　（2）“把美的形貌与美的德行结合起来吧，只有这样，美才会放射出真正的光辉”这句话是否意味着只具有其中一样的时候美就不能放射出真正的光辉？

　　提示：不是，因为前面文中提及有许多美人只徒有虚表，而缺少内在美，“美才会放射出真正的光辉”就是指只有把美的形貌和美的德行结合起来，美的形貌才是有价值的。而且前面也用古罗马著名皇帝来论证了美貌和美德是可以结合的。

　　（3）文中运用了哪些论证方法？并说出其作用

　　4．师总结。

　　三、评美（思维拓展）

　　大家有没有发现这样一个问题，我们所学课文中的美的人物几乎都是完美主义者，或拥有美的心灵或拥有美的外貌，或两者具有。其实人是一个复杂体，人性是由许多方方面面组成的，绝不是这两者简单的组合，例如大家所熟悉的《天龙八部》，其中一个人物形象大家肯定已经烂熟于心，那就是阿紫，阿紫出身藏污纳垢的星宿派丁春秋门下，虽然也聪明过人、美貌如花，但心如蛇蝎，行事乖戾，手段毒辣，从来不计后果，残害他人成了她的至乐。她折磨游坦之的过程，让人毛发直竖。但阿紫对姐夫萧峰的爱，又不得不令人敬佩，当她抱萧峰的尸体跳崖的时候我相信大家都被她的行为所震撼了，我们不得不承认那一刻的她是美的，美在于她对爱情的执着对爱情的守护。那么下面我就以此为例，从《天龙八部》说开去，结合你所了解的人或者就是你自己，谈谈我们该如何正确地去看一个人呢？

　　1．学生讨论回答。

　　2．师总结：大家回答得都不错，“金无赤足，人无完人”，世界上不是只有两种人：美的人和丑的人，人性的复杂要求我们看一个人的时候要辨证地全面地去分析，对于我们自己而言，要尽可能的用美的心灵去弥补其他的不足和缺陷，这样的人生才会变得更加的精彩。

　　四、写美（知识迁移）

　　学了这篇课文，我相信每个同学对美的认识都有了提升，那么接下来把你对美的认识和感悟，写一句关于美的格言，写一首关于美的小诗，或者写一段关于美的随笔。

　　1． 学生写

　　2． 学生说

　　五、结语

　　外表的美终归是暂时的，易逝的，花开能有几时红，西施也有鬓斑时。只有心灵美，才是一种永不凋谢的美，是一种深沉的美。它越是经受时间的考验，越是显出美的光泽。愿同学们拥有美的语言，美的思想，美的德行，做一个美的人。

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