教案:飞红滴翠记黄山

问题探究与拓展活动．
 

    第17段“啊，太阳!……才赞美和光明中诞生的一切吧”，从日出写到日落，进而探究人们对太阳亲和的感情，似乎和前面衔接得不紧。对此的理解应该联想到课文的文体，本文是电视旅游风光片的解说词，这是由电视片的组接方式决定的。前面写日出是“淡人”。教学时如有条件可以让学生观看相关的录像资料，以加深学生的理解。
 

、
 

    ◆个性练习设计
 

    1．本文是旅游风光片的解说词，它与一般的游记散文有哪些不同的地方?
 

    2．文章从地质史上的黄山的形成，写到黄山诸景，着力赞颂大自然鬼斧神工的伟大创造力和人类非凡的审美能力。请你说说作者是怎样将两者结合起来，通过景物描写来表现的。
 

    答案与提示：
 

    1．略
 

    2．课文抓住了黄山是祖国大地上的一块瑰宝来写，在概括描述黄山总貌的同时，用设疑的方式引出它的地质生成史，让人们对黄山有个纵向的、总的了解；然后，再分别介绍了各种景观和特色——峰石、松树、烟云、日出和温泉，来了个横向展开。在写各个景观时，注意穿插照应，把人们的活动也写进去了。在这些记叙的基础上．适当地运用议论来点化，说明大自然的伟大创造只不过是构建出黄山的原始情貌。黄山的美，还有待于人们的装点，有待于人们用美的心灵去发现。
 

补充资料
 

    1．作者简介
 

    柯蓝(1920一)原名唐一正，湖南长沙人。他曾在湖南第一师范学习，1937年参加八路军，次年参加中国共产党。曾在陕北公学和鲁迅艺术学院学习，毕业后任记者，编辑。全国解放后，从事专业创作和文艺领导工作。著有《早霞短笛》《果园集》《拾到的纪念册》等散文诗集。
 

   2．关于黄山
 

    大约在二三亿年前，黄山所在的的地方是一片被称为“古扬子海”的汪洋。后来古扬子海不断缩小，随之露出的陆地被称作“江南古陆”。大约二亿年前，发生了一次大规模的地壳运动，古扬子海消失了，今天的黄山一带成了陆地。到了1．43．亿年前，地下深处炽热的岩浆顺着在地壳运动中发生断裂的岩石之间的空隙向上升，并在距地面3至6公里处冷却下来，形成了花岗岩岩体，这就是孕育在地下的黄山胚胎。  距今五六万年前，开始了又一场大规模的地壳运动，终于使隐状的花岗岩岩体冲出地面，形成了今天的黄山布局。    当然了，那时的黄山并不像今天这样奇幻美丽，大自然用风、雨、雪、霜、流水等自然的力量把坚硬的花岗岩琢磨成玲珑剔透的模样。如果我们想象一下花岗岩岩体刚刚露出地面时平头平脑的模样，我们就会对大自然造物的鬼斧神工赞叹不已。

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