《端午节》口语交际教学案

你给大家介绍什么呢？

指名交流。……（贴字条板书：吃粽子鸭蛋、插艾草菖蒲）

（板书：习俗）

3、其实不同地区，不同民族，还有很多不同的习俗呢！你搜集到了什么？

你给大家介绍什么呢？

指名交流。……（贴字条板书：赛龙舟、点雄黄、挂石榴花、悬钟馗像、挂五毒图……）

哪位同学也是搜集这方面的资料，能补充吗？

4、小结：同学们交流得可真精彩，通过搜集资料，你们掌握了这么丰富的端午节知识。看来搜集资料这个方法还真不错！

四、选择资料，写写端午节

1、为了庆祝端午节，我们班要出一期以端午节为主题的黑板报，让更多的同学了解祖国的传统节日，需要同学们写一篇介绍端午节的小短文。可以介绍端午节的来历，这一天为什么要赛龙舟、吃粽子，还可以穿插介绍你们家过端午节的有哪些习俗。

2、那这么多资料，是不是全都要用进去呢？

老师告诉你一个小窍门：选你感兴趣的方面写。你最想写什么呢？（指名说）就可以以此为题。有没有谁想介绍几个方面的?那这两个方面怎么连接起来呢？（指名说）

3、有了材料，是不是原文照抄呢？

对了，第二个小窍门就是要用通俗易懂的语言来介绍。

4、练写。

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