《十六年前的回忆》教学设计之一

　　　（5）最后三段与开头有和关系？（前后照应，首尾连贯）
　　二、总结课文
　　　1、李大钊同志被捕前到被害时的表现是怎样的？
　　　2、通过李大钊的表现，反映了李大钊具有什么样的精神品质？
　　　　a)对亲人充满慈爱。
　　　　b)对革命事业无限忠诚。
　　　　c)对敌人顽强斗争、坚贞不屈。
　　　3、读完课文，你受到哪些教育？
　　　（1）革命先烈英勇献身的精神永远活在我们心中。
　　　（2）继承革命先烈的遗志，完成未完成的事业，做革命事业的接班人。
　　三、巩固练习
　　　　有感情地朗读全文。

　　板书设计　　　　　　　　永远忘不了父亲被难日
　　　　　　　　　　　　　　　局势严重　　工作紧张
　　　　　　十六年前的回忆　　不慌不忙　　保持严峻
　　　　　　　　　　　　　　　平静慈祥　　安定沉着
　　　　　　　　　　　　　　　 记住父亲被害的日子

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