中考语文试题分类汇编 词语运用.doc

1．（2012·福建省福州市）依据词典解释，对横线处选填汉字的判断，错误的一项是(   )

A．通——达旦(霄，宵)

 “霄"有“天空”的意思，“宵”有“夜”的意思。判断：横线处应填“宵"。

B．多姿多——(彩，采)

 “彩”有“颜色”的意思，“采”有“神色”的意思。判断：横线处应填“彩"。

C．物——天择(竟．竟)

 “竞”有“竞争”的意思，“竟”有“完毕”的意思。判断：横线处应填¨竞”。

D．重——覆辙(蹈，导)

  “蹈"有“踩”的意思．“导”有“引导”的意思。判断：横线处应填“导”。

【答案】D

2．（2012·福建省福州市）下列加点字的意思，完全相同的一项是（   ）

A．然胡不已乎  惧其不已也  死而后已

B．大道之行也  策之不以其道  益慕圣贤之道

C．率妻子邑人来此绝境  天下独绝  湖中人鸟声俱绝

D．兵革非不坚利也   父利其然也   利尽南海

【答案】A

3．（2012·浙江省丽水市）选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项。(2分)

(1)天边的云彩不停地       着，时而如白雪堆积的山峰，时而又成大海的浪花泡沫。

(2)那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是         关系。

(3)春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是     ，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。

A、变换   传承   相映成趣   B、变幻   传承   赏心悦目

C、变幻   传递   相映成趣   D.变换    传递    赏心悦目

【答案】B

4．（2012·浙江省衢州市）根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（    ）（2分）

①有一个王子，生性多愁善感，最听不得      的故事。

②是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种      的点缀。

③我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的      的河流。

A．悲凉  悲惨  悲愤    B．悲惨  悲凉  悲愤

C．悲凉  悲愤  悲惨    D．悲愤  悲凉  悲惨

【答案】B

5．（2012·浙江省宁波市）读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）

读书足一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有   (1)  ，掷地有声；为人有（2），豁达淡泊；生命有（3），深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。

A．质量  B．分量  C．雅量

（1） ▲  (2)  ▲  (3） ▲  

【答案】(1)B(2)C(3)A

6．（2012·四川省南充市）下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（  ）

A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。

B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。

C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。

D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。

【答案】B

7．（2012·山东省临沂市）下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（   ）（2分）

A.他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。

B.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。

C.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真实相得益彰啊。

D.教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。

【答案】C（A“相得益彰”指互相帮助，互相补充，更能显出好处，本句中是一方帮助另一方，使其取得成功。）

8．（2012·浙江省嘉兴市）根据语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。（3分）

人类素来以生存为第一需要。农耕，养育了一代代浙江子民：一粒米，　　　着顺天应时的智慧；一把土， 　　　着细腻踏实的性格；一只碗， 　　　  着励精图冶的梦想；一片天，深藏着我们的过去、现在和未来。

（孕育  满载  启迪）

【答案】启迪  孕育  满载

9．（2012·重庆市）下列句中加点词语理解不正确的一项是（   ）（3分）

A．清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，情不自禁地欢叫着。（鸟儿抑制不住自己的感情）

B．舞！舞！舞！狂野的铜梁龙，带给我们力量的奔腾、生命的升华，让人叹为观止。（赞美舞动的铜梁龙美到了极点。）

C．家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆，热气腾腾，用竹筷轻轻一挑，那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮，添上一口，暖透心田。（形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。）

D．李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”，在救助伤员时发挥了较大作用，受到医护人员的赞赏，展现了中学生的创新能力。（自己用心裁剪。）

【答案】D （“自出心裁”应理解为：处于自身的创意和裁断。）………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件