备战2009年中考语文总复习基础篇（二）对联运用题

2、作者将原对联改为“冷冷清清过个年养子何故不肖；坦坦荡荡度此生笑话焉能得传”其言下之意是什么?(注意加点词语)

3、根据文中内容，说说“黄世仁”与“杨白劳”分别指代什么?
    “黄世仁”指代：             
    “杨白劳”指代：             
    4、文章的写法及语言运用很有特色，请你举例说出其中一方面的一个特色。
    特色：                                   

                                               
    例子：                                      

5、文中说，对联真是管用，不管你文化层次高低，都可拿对联来表情达意。下面有个上联，请你试试对出下联。
    上联：雪中送炭，贫困子弟登学府；
    下联：                          
  参考答案：
  
   一、单独
  
   1.①每联要求字数相等、句式相近；②下联中要写出“性格、人名、事件”。
  
   2.湖南、湖北、云南、海南。
  
   3. 宽对即可，例如“乡音已改是归人”等即可；“每逢佳节倍思亲”、“乡音无改鬓衰”等亦可。
  
   4.秋色人似画中游
  
   5.聆听先哲教诲 感悟人生真谛
  
   6.“吐幽香”、“着新装”等。
  
   7.拂
  
   8.示例：①茫茫人海觅知音 ②南极是地球最后净土
  
   9.答案举例：赏名画如沐春风
  
   10.例：①田世国为母换肾奉献孝心 ②淡泊名利专注田畴水稻之父袁隆平 ③实现廿年期待中国女排再戴桂冠
  
   11.B
  
   12.邵水景色丽
  
   13. 例：英雄教师殷雪梅，瞬间壮举铸师魂（感神州）
  
   14. C
  
   二、综合
  
   1．⑴①D ②B ③A ④C ⑵①A ②C ③D ④B
  
   2．王阿姨，您好！您家的这副对联真好！不过，这副对联贴反了。因为“岁”字是第四声，这句是上联，应该贴在右边；“春”字是第一声，这句是下联，应该贴在左边。我帮您换过来好吗？
  
   三、阅读
  
   1. 人生好比一副对联，我们要尽自己所能使人生更完美(有意义)。(或：“对联小人生，人生大对联。”)
  
   2．讽刺黄老板，要他不要埋怨别人，而要反省自己。(子女“不肖”、“冷冷清清”都是自己造成的，如果坦坦荡荡度此生，怎么会闹出笑话?)
  
   3. “黄世仁”比喻荒淫而霸道的人；“杨白劳”比喻穷苦无地位的人。
  
   4. (写法方面)如：作者善于联想。如从黄老板对联故事联想到文革中父子打“对联仗”之事，显得生动风趣。(语言运用)如：语言风趣，意味深长。如“当我们出示自己用生命之笔所写就的对联时，却完全可以尽我们所能，写得工而又工些。”(本题能举例说明一方面的特点即可)
  
   5. 如：锦上添花，小康人家买轿车。或：锦上添花，富强中国跨骏马。

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